历史告诉我们,大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料,回答问题(15分)
材料一:英国、美国的探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二:苏联(苏俄)的探索:列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济,社会主义经济是按计划进行的”。
材料三:新中国的探索:社会主义经济体制包括两个方面的内容,一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
如图,改革开放前后国民经济成分比例示意图
(1)材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”,《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的?(2分)罗斯福创新经济体制的根本目的是什么?(2分)
(2)依据材料二并结合所学知识回答:20世纪20年代,苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张?(2分)斯大林主张建立怎样的经济体制?(1分)从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端?(2分)
(3)依据材料三,分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化?(2分)我国经济体制改革在农村推行什么政策?(1分)城市经济体制改革的重点是什么?(1分)
(4)综上所述,你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。(2分)
九年级历史综合题中等难度题
历史告诉我们,大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一:英国的探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式。……
美国的探索:美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
(1)、材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”,《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的?(2分)
(2)、罗斯福创新经济体制的根本目的是什么?(2分)
材料二: 苏联(苏俄)的探索:列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济,社会主义经济是按计划进行的”。
(3)、依据材料二并结合所学知识回答:20世纪20年代,苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张?(2分)
(4)、斯大林主张建立怎样的经济体制?(2分)
(5)、从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端?(2分)
材料三: 新中国的探索:社会主义经济体制包括两个方面的内容,一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
(6)、依据材料三,分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化?(2分)
(7)、综上所述,你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史告诉我们,大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国、美国的探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二 苏联(苏俄)的探索:列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济,社会主义经济是按计划进行的”。
材料三 新中国的探索:社会主义经济体制包括两个方面的内容,一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
改革开放前后国民经济成分比例示意图
(1)材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”,《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的?
(2)依据材料二并结合所学知识回答:20世纪20年代,苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张?
斯大林主张建立怎样的经济体制?有何弊端?
(3)依据材料三,分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化?
(4)综上所述,你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
历史告诉我们,大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料,回答问题(15分)
材料一:英国、美国的探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二:苏联(苏俄)的探索:列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济,社会主义经济是按计划进行的”。
材料三:新中国的探索:社会主义经济体制包括两个方面的内容,一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
如图,改革开放前后国民经济成分比例示意图
(1)材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”,《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的?(2分)罗斯福创新经济体制的根本目的是什么?(2分)
(2)依据材料二并结合所学知识回答:20世纪20年代,苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张?(2分)斯大林主张建立怎样的经济体制?(1分)从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端?(2分)
(3)依据材料三,分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化?(2分)我国经济体制改革在农村推行什么政策?(1分)城市经济体制改革的重点是什么?(1分)
(4)综上所述,你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
对包含所有制、经营管理方式及分配方式在内的生产关系进行调整,以发展社会生产力,是人类共同追求的目标。阅读材料,回答下列问题。
材料一关于经济发展模式,英国、美国都有探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场并逐步确立自由市场经济模式……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,对农业的复苏起到了积极作用;《全国工业复兴法》的颁布,达到了减少盲目生产,规范工业生产的目的;《联邦紧急救济法》通过后,对缓解失业起到了重要作用;先后颁布的《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》,缓和了劳资矛盾;《社会保险法》则对儿童、残疾人、无谋生能力者提供了救济。新政使美国经济开始恢复元气,社会生产力得到恢复,美国人均收入水平基本恢复到大危机爆发前的水平。
——选自《经济成长历程》
材料三邓小平说:“计划经济不等于社会主义,资本立义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”
——摘编自《岳麓版高中历史必修2》
材料四如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。随着特郎普上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。……习近平主席在2017年达沃斯论坛年会上明确提出“我们要下大气力发展全球互联互通,让世界各国实现联动增长,走向共同繁荣。我们要坚定不移发展全球自由贸易和投资,在开放中推动贸易和投资自由化便利化,旗帜鲜明反对保护主义。”
——新华网
(1)根据材料一回答,“看得见的手”和“看不见的手”分别指什么?
(2)根据材料二概括,罗斯福新政是通过何种方式干预国家经济的?新政起到了怎样的作用?
(3)材料三中邓小平提出了怎样的主张?
(4)根据材料四并结合所学知识,说明二战后世界经济格局的特点和发展趋势。针对目前“散群”的危险中国提出了怎样的主张?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
体制创新关乎民族振兴和国家的发展。阅读下列材料,回答下列问题
材料一 美国这个国家虽然只有238年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹,美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
材料二 美国在20世纪30年代,又加入政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”相交作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
材料三 大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
——以上材料均摘自《大国崛起》
(1)材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲的首批开辟者?18—19世纪在美国“从蚂蚁到大象”的过程中经历了哪两次资产阶级革命?
(2)材料二中“又加入了政府干预经济的手段”是指哪一事件?它的直接目的是为了摆脱一场什么危机?
(3)材料三中的“岛国”是指哪个国家?19世纪60年代该国“弃旧图新、迎头赶上”的改革是什么?对该国有何影响?
(4)以上两国崛起的成功经验给中国的和平崛起带来什么有益启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
对包含所有制、经营管理方式及分配方式在内的生产关系进行调整,以发展社会生产力,是人类共同追求的目标。阅读材料,探究一下问题。
材料一关于经济发展模式,英国、美国都有探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场并逐步确立自由市场经济模式……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此‘看得见的手’和‘看不见的首’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二马克思设想,在生产力高度发达的资本主义的基础上建立的社会主义公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。
——摘摘自《岳麓版高中历史必修2》
材料三邓小平说:“计划侧经济不等于社会主义,资本立义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”
——摘偏自《岳麓版高中历史必修2》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识回答,英国工业革命的进行推动了市场经济模式的确立,这次革命完成后,为拓展市场,英国发动了哪次侵华故争?“美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段”具体指什么?
(2)根据材料二,结合所学知识回答,社会主义从理想变为现实是通过哪一次革命?“实行公有制、计划经济”的社会主义最早于哪一时期基本实现?
(3)为调动农民的生产积极性,中共十一届三中全会后,农村实行的家庭联产承包责任制在经营管理和成果分配方式上是如何改革的?
(4)材料二、三中马克思和邓小平都强调了哪一问题的重要性?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史上,大国崛起有着不同的发展路径,改革创新则是大国崛起的共同历程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 明治维新后,日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。1873年们月成立的内务省利用国家资金,创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用,以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程,政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史近代史》
材料二 因为这项政策允许某种形式的资本主义存在,所以马克思主义进化论者对它心怀不满。列宁的继任者斯大林决心建设“一个国家内的社会主义”……凭借中央集权的官僚机构来引导和调节生产。为实现这样的目标,斯大林发起了一系列的五年计划,旨在将苏联改造成一个现代化强国。
材料三
材料四 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(1)根据材料一,概括日本工业化的特点。试从社会转型的角度,分析明治维新的影响。
(2)指出材料二中''这项政策”及其特点分别是什么。根据材料二指出斯大林是如何使苏联建设成“一个国家内的社会主义”?
(3)根据材料三,概括图1、图2所示内容的变化趋势。结合所学知识,阐明材料三、四之间合理的逻辑关系。
(4)根据材料四及所学知识,归纳罗斯福新政与中国改革开放在社会治理模式上的共同之处。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
历史上,大国崛起有着不同的发展路径,改革创新则是大国崛起的共同历程。阅读材料,回答问题。
材料一 明治维新后,日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。1873年成立的内务省利用国家资金,创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用,以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程,政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史》
(1)根据材料一,概括日本工业化的特点。试从社会转型的角度,分析明治维新的影响。
材料二 因为这项政策允许某种形式的资本主义存在,所以马克思主义进化论者对它心怀不满。列宁的继任者斯大林决心建设“一个国家内的社会主义”…凭借中央集权的官僚机构来引导和调节生产。为实现这样的目标,斯大林发起了一系列的五年计划,旨在将苏联改造成一个现代化强国。
(2)根据材料二指出斯大林是如何使苏联建设成“一个国家内的社会主义”?
材料三
材料四 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(3)根据材料三,概括图1、图2所示内容的变化趋势。结合所学知识,阐明材料三、四之间合理的逻辑关系。
(4)根据材料四及所学知识,归纳罗斯福新政与中国改革开放在社会治理模式上的共同之处。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界历史进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。
——摘自《强国之鉴》
材料二 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国主义列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国的“宫廷政变”是什么?并指出英国的“政治体制”对社会的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日本“弃旧图新”的原因。分析“弃旧图新”对日本社会发展产生的影响。
(3)根据材料三,分析美国成为世界霸权国家的主要原因。
(4)综合上述材料,你认为近代以来大国崛起的必要条件有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界的历史进程。阅读下列材料,回答问题
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(168年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。
——摘自《强国之鉴》
(1)根据材料一及所学,英国通过近半个世纪革命,最终选择了“适合国情和生产力发展需要的政治体制”。这里的“政治体制”指什么?
材料二 到19世纪中叶,它已经发展成为“世界工厂”。它的副业产品在世界大多数国家畅销无阻……它的殖民地遍及东、西半球,有“日不落帝国”之称,可以说,这时期已经形成了以英国为中心的世界市场。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)据材料二并结合所学知识,指出19世纪中期“形成以英国为中心的世界市场“的原因。
(3)英国崛起的历程,对我们实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析