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下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（ ）
实验名称
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
显微镜
观察种子的内部结构
B
探究绿叶在光下制造淀粉
碘液
验证淀粉存在
C
探究光合作用产生二氧化碳
氢氧化钠溶液
吸收二氧化碳
D
探究唾液对淀粉的消化作用
白砂糖
酵母菌会分解糖，产生二氧化碳
A. A B. B C. C D. D
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下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是
选项
实 验
材料用具
使用目的
A
观察哺乳动物长骨
解剖刀
剥离骨膜
B
探究蚂蚁的行为
放大镜
观察蚂蚁行为
C
用显微镜观察酵母菌
碘液
使酵母菌染色
D
观察霉菌
透明胶条
密封装片
A. A B. B C. C D. D
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根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验选用的材料，用具合适的是
A．用碘液检验是否含有淀粉
B．用显微镜观察大豆种子的结构
C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为
D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
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下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下产生淀粉
酒精
脱色
B
观察人体口腔上皮细胞
清水
保持细胞正常形态
C
观察叶片的结构
双面刀片
切下的叶片薄
D
观察蝗虫
轻轻捏一捏蝗虫的身体
感受体表坚硬的外骨骼
A. A B. B C. C D. D
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下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
选项
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
酒精
脱掉叶片中的叶绿素
B
种子萌发时产生二氧化碳
澄清的石灰水
检测是否产生了二氧化碳
C
探究玉米种子胚乳的成分
碘液
检验是否有淀粉存在
D
观察人体口腔上皮细胞
清水
保持细胞的正常形态
A. A B. B C. C D. D
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下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）
A．观察人的口腔上皮细胞
B．观察洋葱内表皮细胞
C．观察酵母菌细胞
D．观察玉米种子的结构
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下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）
A．观察人的口腔上皮细胞 B．观察洋葱内表皮细胞
C．观察酵母菌细胞 D．观察玉米种子的结构
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如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：
（1）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是______。
（2）小莉先用4×物镜找到口腔上皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该______（填字母编号）。
A．调节反光镜 B．继续转动物镜转换器 C．移动载玻片 D．转动遮光器调整光圈大小
（3）戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的主要错误或不妥之处：______。
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图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙示显微镜的结构，图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题：（4分）
（1）图甲中滴加的液体是 ，目的是 。
（2）使用显微镜观察时，先要转动[ ]，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[ ]。使用显微镜时，为使视野明亮，需用大光圈及 面镜。用显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的 。
（3）显微镜下看到的图丁所示的细胞染色最深的结构是 。与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在结构上的区别是上皮细胞没有 。
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显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构如图，请据图回答：
（1）在对光的过程中，要转动[3] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[3] 的镜。
（2）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的。
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