高二物理解答题中等难度题
高二物理解答题中等难度题查看答案及解析
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用替代法测一个未知电阻的阻值可以用如图所示的电路,图中R为电阻箱(R的最大阻值大于待测电阻的阻值),为单刀双掷开关,为滑动变阻器,最大阻值为20Ω.为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至________(选填“a”或“b”),电阻箱阻值应调至________(选填“最大”或“最小”).闭合开始实验,接下来有如下一些操作:
A.慢慢移动滑片P
B.将闭合在“2”端
C.将闭合在“1”端
D.将断开,整理实验器材
E.调节电阻箱R的值,使电流表指针指在________(请补充完整)
F.使电流表指针变化至某一适应位置
G.记下电阻箱上电阻示数
实验操作的合理次序是:________(填字母).
高二物理实验题简单题查看答案及解析
某同学用图示电路测量未知电阻的阻值。S为单刀双掷开关,RX为未知电阻。
①当开关S与1相连时,伏特表、安培表示数如下图中甲所示,则伏特表示数为 ,安培表示数为 。
②当开关S与2相连时,伏特表、安培表示数如下图中乙所示,则伏特表示数为 ,安培表示数为 。
③分析上述测量结果可知,把开关S与 (填“1”或“2”)相连时测量更准确,此时测量值为 (保留两位有效数字)。该测量值比真实值 (填“偏大”“偏小”“相等”)
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在测电源电动势E及内阻r 的实验中,某同学在电路中添加了一个未知阻值的保护电阻R0,本实验的器材有:待测电源E(内阻r),保护电阻R0,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关K1,单刀双掷开关K2,导线若干。
(1)该同学先把K2扳到 a接线柱,调节滑动变阻器的滑片,读出几组数据并记录,再把K2扳到b接线柱,再调节滑动变阻器的滑片,读出几组数据并记录。
(2)图乙为根据两次记录数据作出的U--I图像,由图像可得保护电阻R0=______Ω,被测电源电动势E=___________V,内阻r=___________Ω,由实验电路图分析可知所测电阻R0的测量值_________真实值(填“大于”,“小于”或“等于”),这对测量电源的电动势和内阻_________(填“有影响”或“无影响”)
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一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 Ω);可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:
(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线_____________;
(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;
(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2;
(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_____________(用R0、U1、U2表示);
(5)重复步骤(3),得到如下数据:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
U1/V | 0.25 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
U2/V | 0.86 | 1.03 | 1.22 | 1.36 | 1.49 |
3.44 | 3.43 | 3.39 | 3.40 | 3.39 |
(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=__________Ω。(保留1位小数)
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研究性学习小组围绕一个量程为30 mA的电流计展开探究。
(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路。图中电源电动势未知,内阻不计。闭合开关,将电阻箱阻值调到20 Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95 Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为________mA,由以上数据可得电流计的内阻Rg=________Ω。
(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(c)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度;闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30 mA”处,此处刻度应标阻值为________Ω(填“0”或“”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10 mA”处对应表笔间电阻阻值为________Ω。
若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。
(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路。图中电源电动势未知,内阻不计。闭合开关,将电阻箱阻值调到20Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为 mA。由以上数据可得电流计的内阻Rg= Ω。
(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(c)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度:闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30mA”处,此处刻度应标阻值为 Ω(填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为 Ω。
(3)若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,调节电阻箱指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果与原结果相比将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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小明同学设计了如图甲所示的电路测电源电动势E及电阻R1和的阻值实验器材有:待测电源不计内阻,待测电阻R1,待测电阻,电流表量程为0.6A,内阻不计,电阻箱,单刀单掷开关,单刀双掷开关,导线若干.
先测电阻R1的阻值闭合,将切换到a,调节电阻箱R1,读出其示数和对应的电流表示数I,将切换到b,调节电阻箱R,使电流表示数仍为I,读出此时电阻箱的示数则电阻的表达式为=_____.
小明同学已经测得电阻,继续测电源电动势E和电阻的阻值他的做法是:闭合,将切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=______V,电阻=_______Ω
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