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回顾学过的生物学知识，你是否发现有些生物的结构有奇妙的相似，这些结构的功能也颇为相似．请将下列内容补充完整．
（1）每平方毫米玉米幼根成熟区有420条根毛，这与其________功能相适应．
（2）细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其________功能相适应．
（3）一个成年人的肺泡数目约为200万个，这与其________功能相适应．
（4）小肠内壁上有许多环形皱襞，皱襞表面有许多细小的绒毛状突起--小肠绒毛，这与其________功能相适应．
（5）以上不同的生物结构的共同特点是，都通过数量庞大的细小结构增大________，从而更好地完成它们的功能．上述事例都体现了生物体________的特点．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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通过对生物体结构的了解，你会发现，有些生物的结构有奇妙的相似，并且这些结构的功能也颇为相似。下列有关结构与功能相适应的说法中，正确的是（ ）
①每平方毫米玉米幼根的成熟区有420条根毛，这与其吸收功能相适应；②小肠的内壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多细小的绒毛状突起——小肠绒毛，这只与其吸收功能相适应；③一个成年人的肺泡数目约为200万个，与其气体交换功能相适应；④细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其物质交换功能相适应
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）鸟卵结构中，胚胎发育的主要部位是乙图中的[]______。提供主要营养物质的是[]_____。
（2）受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，人体受精卵形成的位置是______，而胎儿的发育则主要是在丙图中[]_____。
（3）甲图中三种生物生殖和发育的共同特征：都是_____________生，发育过程都属于_______发育。
（4）在以上四幅图中，属于无性生殖的是_____________图。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请判断下列说法错误的是( )
A. 甲图中的M表示的发育过程称为变态发育
B. 乙图所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是④
C. 丙图中的a是形成受精卵的场所和给胎儿提供营养物质的结构
D. 丁图所示的繁殖方式属于无性生殖
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学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：
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学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图．请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：
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（4分）学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：
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画概念图是学习生物学的一种方法，可以帮助我们进行知识梳理．请将下列概念图中序号代表的内容补充完整：
①______
②______
③______
④______
⑤______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下列关于生物体结构层次的部分知识的叙述，不正确的是（ ）
A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的
C．大脑、胃、心脏、软骨和血液都属于人体的器官
D．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子、果实六大器官直接组成九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识的重要途径。学校生物兴趣小组的同学进行了“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？”的实验，请你把他们的探索内容补充完整
（1）提出问题： _____________________________________________________ 。
（2）作出假设： ______________________________________________________ 。
（3）实验： 分工合作，进行实验，搜集实验证据。
（5）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。
（6）表达交流：各小组派代表在全班交流，汇报实验现象。
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