下面的图表是《2009年中国网上购物调查报告》中关于“单次最高网购金额”的调查表。请根据所示的情况，补充下面文段中空缺的内容，使上下文语意连贯。
单次最高网购金额分布图
注：老用户指2008年之前就开始网上购物的用户，新用户指2008年之后的用户。
新用户中单次最高网购金额不足200元的用户所占比例超过50％，而老用户单次最高网购金
额不足200元的用户所占比例不到21％，这说明(1) 。调查同时显示，新老网民网上购物的金额集中在201～500元，新用户单次最高网购金额超过2000元的也只有4．6％，这说明(2) 。
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下面的图表是《2009年中国网上购物调查报告》中关于“单次最高网购金额”的调查表。请根据所示的情况，补充下面文段中空缺的内容，使上下文语意连贯。
单次最高网购金额分布图
注：老用户指2008年之前就开始网上购物的用户，新用户指2008年之后的用户。
新用户中单次最高网购金额不足200元的用户所占比例超过50％，而老用户单次最高网购金
额不足200元的用户所占比例不到21％，这说明(1) 。调查同时显示，新老网民网上购物的金额集中在201～500元，新用户单次最高网购金额超过2000元的也只有4．6％，这说明(2) 。
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下面的图表一和图表二，是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况，补充（1）（2）中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。
图表一：网民选择网络购物的原因分布
图表二：没有尝试网络购物的原因分布
（1）从图表一可以看出，有过网络购物经历的被访者选择网络购物的原因主要有____________。进一步分析可以知道：价格虽然很重要，但已经不是最重要的因素。如何更进一步发挥网络购物这些方面的优势，是吸引和维持网民进行网络购物必须要做的一个重要方面。
（2）从图表二可以看出，在没有购买经历的网民中，没有尝试网络购物的原因主要有不信任网站，怕受骗，担心商品质量问题和售后服务，质疑其安全性，程序烦琐麻烦，担心付款和配送出问题等。因此，____________________，这些都是推动我国网络购物进一步发展所必需的。
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下面的图表一和图表二，是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况，补充（1）（2）中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。
（1）从图表一可以看出，有过网络购物经历的被访者选择网络购物的原因主要有________________进一步分析可以知道：价格虽然很重要，但已经不是最重要的因素。如何更进一步发挥网络购物这些方面的优势，是吸引和维持网民进行网络购物必须要做的一个重要方面。
（2）从图表二可以看出，在没有购买经历的网民中，没有尝试网络购物的原因主要有不信任网站，怕受骗，担心商品质量问题和售后服务，质疑其安全性，程序烦琐麻烦，担心付款和配送出问题等因此，________________，这些都是推动我国网络购物进一步发展所必需的。
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下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查：请根据图表反映的情况，补充下面义段中A．B．C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异； A ，其中小学以下文化程度的比例高达95．9％：家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见， B 。上面的分析结果告诉我们，如果 C ，电视科普节目就会更有针对性。
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下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（每处只写一句话，不出现数字，每处不超30字），使上下文语意连贯。
根据某一年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A_______其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见B______。上面的分析结果告诉我们，如果C______，电视科普节目就会更有针对性。
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阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下语意连贯。（6分）
| 调查对象 选 项 | 学生 | 市民 |
| A | 19．08% | 11．90% |
| B | 68．79% | 59．52% |
| C | 5．20% | 5．95% |
| D | 6．94% | 22．62% |
（表一）
| 调查对象 选项 | 学生 | 市民 |
| A | 20．23% | 22．62% |
| B | 9．83% | 15．48% |
| C | 8．67% | 13．10% |
| D | 65．32% | 58．33% |
（表二）
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？（表一）
A．非常希望 B．希望 C．不希望 D．无所谓
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）（表二）
A．家庭 B．学校 C．社会 D．以上都是
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中 ① 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中 ② ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求， ③ 。
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阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。
1.您希望开设礼仪教育的课程吗？
A．非常希望 B．希望
C．不希望 D．无所谓
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中__①__。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，__②__。
2.您认为礼仪教育的承担者应该是
A．家庭 B．学校
C．社会 D．以上都是
在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中__③__；同时，也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。
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阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？（表一）（ ）
A．非常希望 B．希望 C．不希望 D．无所谓
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）（表二）（ ）
A．家庭 B．学校 C．社会 D．以上都是
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中 1. 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中 2. ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求， 3. 。
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阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。（6分）
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？
A．非常希望 B．希望 C．不希望 D．无所谓
|
| 学生 | 市民 |
| A | 19．08% | 11．90% |
| B | 68．79% | 59．52% |
| C | 5．20% | 5．95% |
| D | 6．94% | 22．62% |
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）
A．家庭 B．学校 C．社会 D．以上都是
|
| 学生 | 市民 |
| A | 20．23% | 22．62% |
| B | 9．83% | 15．48% |
| C | 8．67% | 13．10% |
| D | 65．32% | 58．33% |
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中（1） 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中（2） ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，（3） 。
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下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查表。请根据表格反映的情况，补充文段中A．B．C处空缺的内容（不出现数字，每处不超过15字），使上下文语意连贯。
| 原因 | 料理家务 | 照顾老人 | 看护儿童、 护理产妇 |
| 目前你聘请家政服 务人员的原因 | 60．7% | 20．6% | 18．7% |
| 将来你最有可能聘请 家政服务人员的原因 | 27．0% | 52．1% | 20．9% |
从上表可以看出，市民聘请家政服务人员的需求将发生变化，具体表现为：A．____________________________，B．____________________________，看护儿童、护理产妇的需求基本不变。当前该市不少家政人员通过了“护婴”“月嫂”课程培训，拿到了“护婴证”“月嫂证”，但无法上岗。针对这一现象，我们建议该市的家政培训机构C．____________________________，提高上岗率。
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