假如你是李明，住在无锡。你的美国笔友米莉来信谈到她所住的城市，并希望了解无锡的情况。请你用...

假如你是李明，住在无锡。你的美国笔友米莉来信谈到她所住的城市，并希望了解无锡的情况。请你用英文写一封回信。内容要点如下：

位于中国东部，风景优美，适合居住；

在过去的十年里发生了巨大的变化……

但是还是存在着一些问题，比如水、空气污染；

去年政府开始采取措施保护环境；

你希望米莉有空时来你家乡参观游玩。

注意：

1. 短文须包括所给内容要点，要求条理清楚、语句通顺；

2. 第2要点的内容须用2至3句话展开合理想象，作适当发挥；

3. 词数80个左右，短文的开头和结尾均已给出，不计入总词数。

Dear Millie,

It’s very kind of you to write to me about your beautiful city. Now I would like to tell you something about my hometown Wuxi. _____________________________________________

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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

假如你是李华，住在扬州。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡扬州的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

参考词汇：经济economy n．

Dear Bob，

It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I'd like to tell you something about my hometown Yangzhou.

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Yours,                                                                                                 Li Hua

九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

书面表达

假如你是李华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括以下内容：

1．位于长江边、风景优美、适合居住； 2.经济发展迅速；

3．新建了不少工厂、住房、道路等； 4.水、空气污染；

5．交通拥挤； 6.对江城发展的看法。

注意：

词数80左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数；

参考词汇：经济economy n.

Dear Bob，

It's very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city. Now I'd like to tell you something about my hometown Jiangcheng...

Yours，

Li Hua

九年级英语书信作文中等难度题查看答案及解析

假设你是李明，你美国的笔友Tony来信询问学习汉语的方法和建议及中秋节的一些情况。请你回信告诉他。内容要点如下：

1每天早晨大声朗读汉语，不认识的字查字典；

2每天用汉语记日记；

3去唐人街练习对话；

4中秋节在每年的八月十五；

5家人一起赏月吃月饼；

6谈谈你中秋节的感受。

要求：

1不要逐条翻译，内容要连贯。

2词数：60—80。

参考词汇：China Town　 Mid-Autumn Festival　 admire　 share

文章的开头已给出：

Dear Tony:

I’m glad to get your letter.

Li Ming

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

短文写作。（本题15分）

假设你是思考，你的美国笔友Lucy来信想了解曹冲称象的故事。请根据如下图片及要点提示用英语写一封80词以上的回信给她。

内容要点：1.回信目的

2.故事简介

3.故事给你的启示

注意：1.信中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。

2. 信的开头已给出，不计入总次数。

3. 参考词汇：scale n.称; calculate v.计算

Dear Lucy,

I learn from your letter that…

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是李明，你的美国朋友Jack 听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下列内容，用英语写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

内容要点如下：

过去课后常常做很多作业，甚至周末会上课，睡得很晚；

现在有很多自由时间读课外书，参观博物馆等；

周末不上课，可做自己想做的事情；

晚上有时间看新闻，不必再熬夜；

补充一两点个人情况。

注意：

1.书信的开头和结尾已给出，不计入总词数；　　 2.词数：60-80；　　 3.内容要连贯得体。

参考词汇： used to　 v.过去常常　 free　　 adj.自由的　　 museum　 n. 博物馆

Dear Jack,

How nice to hear from you again!_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Lovely yours,

Li Ming

九年级英语书面表达极难题查看答案及解析

书面表达

假定你是李华，你在美国的笔友Tom打算今年8月来中国，并前来莆田旅游，特来信询问一些有关情况。请你根据以下图示所提供的要点，用英文写一封回信，并期待他的到来。

注意：1.开头和结尾已给出，不计入总词数；

　　　 2.文中不得出现真实的姓名和学校；

　　　 3.可以适当增加细节，使行为连贯；

　　　 4.词数90左右。

参考词汇：湄洲岛 Meizhou Island; 九鲤湖 Jiuli Lake; 方便的convenient

Dear Tom,

I’m so glad to receive your letter and know you are coming to China in August. ____________________

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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

如今，中学生的假期生活发生了很大变化。假定你是李明，美国的笔友Lisa想了解中国学生现在的假期

生活。请写封回信。要点如下：

·学习和休闲仍然重要；

·帮忙做家务或干农活；

·参加社会活动，做志愿者工作，帮助他人。

注意：1．词数80一100；

2．请结合实际增加细节，适当发挥；

3．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词汇 : volunteer 志愿者

Dear Lisa,

I'm glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot.

Best wishes !

Yours,

Li Ming

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，你的英国笔友Bill来信询问你家乡的雾霾天气情况如何。请你根据以下要点写一封电子邮件，谈谈目前的情况和你的做法。内容要点如下：

1．自去年冬天以来，无锡已发生多次雾霾天气。雾霾对我们的日常生活已造成很大危害。

2．由于雾霾交通事故时有发生，许多人因为吸入有毒的空气而生病。

3．人们已认识到保护环境的重要性，政府正采取措施预防雾霾天气的发生。

4．作为一名中学生，你将……。

参考词汇：雾霾：smog　 雾霾天气 hazy weather　　 有毒的poisonous

注意：1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；

2. 第4要点内容须用2～3句话展开合理想象，作适当发挥；

3. 词数80个左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Bill,

I’m glad to receive your letter. Thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something about the smog.

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Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

假如你是李明，你的美国笔友Alex来信说他要来中国做交换生。请根据以下信息给Alex写一封回信，介绍一下你的近况，并给他一些在中国如何与同学融洽相处的建议。

写作要点：

1. 欢迎他来中国。

2. 介绍你的近况：

（1）大多数时间忙于复习备考。

（2）有时在户外做运动。

（3）很少有时间外出娱乐。

3. 给他一些在中国如何与同学融洽相处的建议。

写作要求：　

1、不得使用真实的姓名和学校名。

2、可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3、字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。

4、至少80词。

Dear Alex，

How are you doing ?_________________________________________________________

Best wishes!

Yours,

Li Ming

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