按要求背默本学期几篇古诗文中的名句。（6分）
（1）《登高》一诗的颔联： ， 。
（2）《蜀道难》中有用动物反衬蜀道高陡难攀的句子，请任写出其中一句：
（3）白居易听了琵琶女自诉身世后，深有同病相怜之感，请写出表达这种感受的名句：
， 。
（4）贾谊总结秦朝灭亡的根本上原因是： 。
高一语文名句名篇简单题
按要求背默本学期几篇古诗文中的名句。（6分）
（1）《登高》一诗的颔联： ， 。
（2）《蜀道难》中有用动物反衬蜀道高陡难攀的句子，请任写出其中一句：
（3）白居易听了琵琶女自诉身世后，深有同病相怜之感，请写出表达这种感受的名句：
， 。
（4）贾谊总结秦朝灭亡的根本上原因是： 。
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本学期广州六中高一年级举行了主题为“情思飞扬，经典永存”的诗文朗诵比赛，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵比赛。要求：①富有激情和号召力；②至少使用一种修辞手法；③语言连贯得体；④不少于80字。
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名句默写
（1）静女其姝，_______。（《诗经·邶风·静女》）
（2）涉江采芙蓉，_______。（《古诗十九首·涉江采芙蓉》）
（3）_______，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
（4）_______，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）
（5）_______，初为霓裳后六幺。（白居易《琵琶行》）
（6）满地黄花堆积，憔悴损，_______？（李清照《声声慢》）
（7）《劝学》中“_______，_______”句以“木”“金”为喻论述“学不可以已”。
（8）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“_______，_______”。
（9）_______，又岂在朝朝暮暮。（秦观《鹊桥仙》）
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在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求：举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）
有一部分写景古诗，蕴含着深刻的“理趣”。例如，苏轼《题西林壁》：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”意在提醒人们不能囿于局部，这样才能看清事物的全貌，认清事物的实质；又如，
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正确填写下列名句（一题一分）
①三山半落青天外， 。
②不忍登高临远， ， 。
③遥岑远目， ， 。
，澄江一道月分明。
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古诗词中总有一些精美的语句让人把玩不已，请结合自己的生活体验、人生感悟，以某一诗词名句为标题，写一篇文章
要求：立意与标题对应，除诗歌、戏剧外，文体不限，字迹工整清晰，不少于800字（建议900字以上）。
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按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
1.古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋暝》中的“___________，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，_____________，___________”，李清照《声声慢》中的“_____________，到黄昏，___________”。
2.古诗文中的“情”丰厚了华夏文明，滋润了民族精神，如《离骚》中的“_____________，来吾道夫先路也”表达了屈原的耿耿忠心；《陈情表》中的“母孙二人， __________，____________”表达了李密的拳拳孝心；秦观《鹊桥仙》中的“ ___________，又岂在朝朝暮暮”表达了对忠贞爱情的深情；《书愤》中的“塞上长城空自许，___________”表达了陆游壮志难酬的悲情。
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默写名句：
（1） ，晋代衣冠成古丘。
（2）三山半落青天外， 。
（3） ， ，残照当楼。
（4）不忍登高临远， ， 。
（5）遥岑远目， ， 。
（6） ，澄江一道月分明。
（7）万里归船弄长笛， 。
（8）试玉要烧三日满， 。
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补充下列名句名篇中的空缺部分。
⑴书生意气， 。指点江山，激扬文字， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
⑵吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
⑶巫医乐师百工之人，君子不齿， ， ！（韩愈《师说》）
⑷ ，而不知其所止， ，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）
⑸ ，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
⑹故国神游， ，早生华发。人间如梦， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
⑺想当年： ， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（13分）
（1）吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
（2） ，不能十步； ，功在不舍。（荀子《劝学》）
（3）古之圣人，其出人也远矣， 。（韩愈《师说》）
（4）位卑则足羞， 。（韩愈《师说》）
（5）三人行， 。（《论语·述而》）
（6） ，知来者可追。实迷途其未远， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（7） ，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）
（8）木欣欣以向荣， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（9） ，不仁；失其所与， ；以乱易整，不武。（左丘明《烛之武退秦师》）
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