下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（8分）① ② ③（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间...

下图为长颈鹿的进化过程示意图，以据图分析回答问题：

（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，原因是长颈鹿的祖先________ 。　　

（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是？____

（3）生存下来的个体是通过________来积累其特征的。　　

（4）现代的长颈鹿是通过长期的________和________逐代积累形成的。　　

（5）自然界的生物通过长期的________，________生存下来，________就被淘汰掉，这就是________ 。

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下图为长颈鹿的进化过程示意图，以据图分析回答问题：

（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，原因是长颈鹿的祖先________ 。　　

（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是？____

（3）生存下来的个体是通过________来积累其特征的。　　

（4）现代的长颈鹿是通过长期的________和________逐代积累形成的。　　

（5）自然界的生物通过长期的________，________生存下来，________就被淘汰掉，这就是________ 。

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下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。

⑴如上图，古代长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，这说明长颈鹿的祖先个体本身存在着差异，在进化的过程式中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境是相适应的。经以过漫长的多代的积累，于是形成 了我们今天所见到的颈和前肢长的长颈鹿。种说法是按照__________学说来解释的。

⑵从长颈鹿的的进化过程式可以看出：生物的变异一般是________，而自然选择则是__________，自然选择的结果是______________________。

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下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。

⑴如上图，古代长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，这说明长颈鹿的祖先个体本身存在着差异，在进化的过程式中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境是相适应的。经以过漫长的多代的积累，于是形成 了我们今天所见到的颈和前肢长的长颈鹿。种说法是按照__________学说来解释的。

⑵从长颈鹿的的进化过程式可以看出：生物的变异一般是________，而自然选择则是__________，自然选择的结果是______________________。

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下图为长颈鹿的进化过程示意图，以据图分析回答问题：

（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，原因是长颈鹿的祖先_________。

（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是_________。

（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_________作用。

（4）在进化过程中，颈和前肢长的变异个体被逐渐保留下来，说明这样的个体与环境的变化 _________ 。

（5）生存下来的个体是通过_________来积累其特征的。

（6）自然界的生物通过长期的_________，适者生存下来否则就被淘汰掉，这就是_________。

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下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长短存在着　　　　　　　 ，产生这一现象的原因是长颈鹿的祖先产生了___________。

（2）图②图③说明在进化过程中，颈和前肢长的个体容易生存下来并繁殖后代，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是_________________。

（3）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化相____________________。

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下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长存在着___________，产生这一现象的原因是长颈鹿的祖先产生了___________。

（2）图②图③说明在进化过程中，颈和前肢长的个体容易生存下来并繁殖后代，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是_________________。

（3）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化相____________________。

（4）现代长颈鹿就是通过这样一代一代的___________逐渐形成的。

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下图表示长颈鹿的进化示意图，请据图回答相关问题。

（1）图中表示：长颈鹿的祖先，有的颈长，有的颈短，这些变异是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的；不同个体出现颈长短不一的原因是长颈鹿的祖先不断_______的结果。

（2）在长颈鹿的进化过程中，______的个体被保留下来，说明这样的个体与环境的变化是_______的。

（3）食物在决定长颈鹿的生存和淘汰过程中，起到了________作用。

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据图回答（每空0.5分，共6.5分）

1下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

①　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　 　 ③

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______________。

（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_____________的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是__________的变异，短颈的变异是__________变异。

（3）图③说明________的个体能生存下来，并繁殖后代，__________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_______________作用。

（4）从长颈鹿的进化过程看，长颈鹿的变异的方向是　　　　　 　　 　　 的。而选

择则是　　　　　　　　　　 　　　 。

（5）自然界中的生物，通过激烈的　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 生存下来，　　　　　　　　　　　 被淘汰掉，这就是　　　　　　　　　　　　 。

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下图表示长颈鹿的进化示意图，请据图回答相关问题。

（1）图甲表示：长颈鹿的祖先，有的颈长，有的颈短，这些变异是____（填“可遗传”或“不可遗传”）的；不同个体出现颈长短不一的原因是长颈鹿的祖先不断____的结果。

（2）在长颈鹿的进化过程中，____的个体被保留下来，说明这样的个体与环境的变化是____的。

（3）食物在决定长颈鹿的生存和淘汰过程中，起到了____作用。

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