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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时

（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，这一操作的目的　　　　．

（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是　　　　，目的是使像成在光屏的　　　　；若测得凸透镜的焦距f=10cm，调整后，蜡烛在图上位置固定不动，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、　　　　（选填“放大”或“缩小”）的　　　　像（选填“实”或“虚”）．　　　　机就是利用这个原理制成的．

（3）此时，小刚把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向　　　　（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

八年级物理实验题中等难度题

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，这一操作的目的　　　　．
（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是　　　　，目的是使像成在光屏的　　　　；若测得凸透镜的焦距f=10cm，调整后，蜡烛在图上位置固定不动，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、　　　　（选填“放大”或“缩小”）的　　　　像（选填“实”或“虚”）．　　　　机就是利用这个原理制成的．
（3）此时，小刚把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向　　　　（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

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在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是　　　　　　　　　　；
(2)如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在________．
其目的是使像成在________________．
________
(3) 凸透镜的焦距为10㎝,当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的________像．
(4)把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰恰好在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜。

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在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是_____。
（2）我们需要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____，这样做的目的是_____。
（3）其中的一次实验情景如图所示，凸透镜的焦距是15cm，此时物距是_____cm，为了得到清晰的像，光屏应_____（“远离”或“靠近”）透镜
（4）在实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向_____调节；

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探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是______；
（2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，王聪点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），原因是______．
（3）问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表：

序号物距u/cm 像距v/cm 像的性质

1 30.00 10.91 a

2 16.00 16.00 倒立，等大，实像

3 12.00 24.00 b

4 6 / 正立、放大、虚像

①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=______cm；
②表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a______；b______；
③在第4次实验时，所成的像是虚像，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”）侧．
（4）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图3所示），你认为其好处是______．（写出一点即可）
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探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是______；
（2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，王聪点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），原因是______．
（3）问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表：

序号物距u/cm 像距v/cm 像的性质

1 30.00 10.91 a

2 16.00 16.00 倒立，等大，实像

3 12.00 24.00 b

4 6 / 正立、放大、虚像

①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=______cm；
②表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a______；b______；
③在第4次实验时，所成的像是虚像，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”）侧．
（4）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图3所示），你认为其好处是______．（写出一点即可）
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探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是______；
（2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，王聪点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），原因是______．
（3）问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表：

序号物距u/cm 像距v/cm 像的性质

1 30.00 10.91 a

2 16.00 16.00 倒立，等大，实像

3 12.00 24.00 b

4 6 / 正立、放大、虚像

①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=______cm；
②表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a______；b______；
③在第4次实验时，所成的像是虚像，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”）侧．
（4）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图3所示），你认为其好处是______．（写出一点即可）
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在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是______；
（2）如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______．其目的是使像成在______．
（3）凸透镜的焦距为10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______像．
（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰恰好在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜．
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在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是______；
（2）如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______．其目的是使像成在______．
（3）凸透镜的焦距为10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______像．
（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰恰好在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜．
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在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是______；
（2）如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______．其目的是使像成在______．
（3）凸透镜的焦距为10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______像．
（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰恰好在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜．
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（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是　　　　；
（2）、在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向　　　　调节；
（3）、照相机是利用凸透镜成　　　　、　　　　实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、　　　实像的原理制成的

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