绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取...

绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．

请你帮他将装置图补充完整________：

用收集到的氧气完成图实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象．但在氧气中却能剧烈燃烧，原因是________．

九年级化学实验题简单题查看答案及解析

绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。

（1）请你帮他将装置图补充完整：____________

（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____________；

（3）可以用排水法来收集氧气的原因是___________。

（4）在第（3）问中，能用该收集方法收集气体，是因为生成的气体进入集气瓶后，使得集气瓶内_____________，压强增大，大于外界大气压，在___________作用下,把水压出瓶外。

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绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装黄图．

（1）请你帮他将装置图补充完整：

（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式　________　；

（3）用收集到的氧气完成右图实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象．但在氧气中却能剧烈燃烧，原因是　________　．

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绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置图．

请你帮他将装置图补充完整____________

中发生反应的化学方程式为________．

用收集到的氧气进一步做硫粉和木炭燃烧实验时观察到：硫粉、木炭在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈，原因是________．

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（5分）绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。

（1）仪器A的名称是　　　 　　 　　 ；

（2）制取氧气反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）请你将该实验装置图补充完整。

（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是　　　　　　　　　　　　 。

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绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。

（1）仪器①在此实验使用时的一点注意事项是　　　　　　 。

（2）请你将该实验装置图补充完整。

（3）制取氧气反应的化学方程为　　　　　 　　 　　 。

（4）用如图收集氧气的方法的原因是　　　　　　　　 。

（5）用排水法收集氧气时,当观察到　　　　　　　　　 时,开始收集.气体逸出的原因是由于试管内温度升高且　　　　　　　　 ,使试管内气压　　　 　　 　　 ,大于集气瓶内压强,在压强差作用下气体逸出.

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如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气及氧气的性质实验装置图，请回答下列问题及填写相关空白：

（1）图中标注的A仪器的名称是_____；

（2）B仪器在此实验中的作用是_____；

（3）将上面两个实验装置图都补充完整（在图中完成）；_____

（4）写出制氧气反应的化学方程式_____；

（5）实验中，待集气瓶里的水排完以后的操作是_____，把集气瓶移出水槽，正放在实验台上；

（6）硫粉是淡黄色固体，请写出硫在氧气中燃烧时的实验现象_____；

（7）用收集到的氧气完成如图实验时，观察到：硫在氧气中燃烧比在空气中更旺，其原因是：_____。

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如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请回答下列问题：

（1）将实验装置图补充完整；

（2）写出用该装置制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）在化学实验中使用仪器A的注意事项是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）将红热的木炭(用坩埚钳夹持)插入盛有氧气的集气瓶时．正确的操作方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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