以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A.魏晋时期江南地区的开发 B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣 D.两宋时期社会经济的发展
九年级历史选择题中等难度题
以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A.魏晋时期江南地区的开发 B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣 D.两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A. 魏晋时期江南地区的开发
B. 两宋时期民族关系的发展
C. 两宋时期对外贸易的繁荣
D. 两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是 ( )
A.魏晋时期江南地区的开发 B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣 D.两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A.魏晋时期江南地区的开发 B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣 D.两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是
A.魏晋时期江南地区的开发 B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣 D.两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A. 魏晋时期江南地区的开发
B. 两宋时期民族关系的发展
C. 两宋时期对外贸易的繁荣
D. 两宋时期社会经济的发展
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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是( )
A.魏晋时期江南地区的开发
B.两宋时期民族关系的发展
C.两宋时期对外贸易的繁荣
D.两宋时期社会经济的发展
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某中学历史活动小组的同学们进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究
性学习活动。下列各项不能入选该主题的是
A. 江南地区自然条件优越 B. 北方人口大量南迁
C. 国家的统一 D. 江南地区社会秩序比较安定
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“尼赫鲁”、“纳赛尔”、“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词,由此判断其研究的主题是
A. 东欧社会主义国家的巨变 B. 中东地区的民族独立运动
C. 亚非拉国家的独立与振兴 D. 拉丁类洲的独立运动
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“万隆会议”“纳米比亚”“卡斯特罗”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词,由此判断其研究的主题是
A.东欧社会主义国家的巨变 B.中东地区的民族独立运动
C.亚非拉国家的新发展 D.拉丁美洲的独立运动
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