阅读下列材料，回答问题：材料一 见下图材料二 美国独立战争期间美英军队实力对比表（1）材料...

阅读下列材料，回答问题：

材料一 见下图

材料二 美国独立战争期间美英军队实力对比表

（1）材料一是美国的国旗，又叫“星条旗”，读图数数一共有多少“条”？你知道其中的含义是什么吗？

（2）材料二中显示出的战争中英美双方力量对比情况是怎样的？为什么美国能打败英国？

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阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：当英囯军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人打响了声闻全世界的枪声。

材料三：美国独立战争期间英美力量对比表

(1)材料一图片是美国的国旗“星条旗”，其中有13道条纹。请结合所学知识，说说这“13道条纹”的含义是什么。

(2)材料二中的“枪声”是在哪里打响的？由“枪声”引发的战争有何历史意义？

(3)从材料三中可以看出战争中英美双方的力量对比情况是怎样的？为什么美国能打败英国？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1754年至1763年，七年战争中法国最终被英国击败，丢掉了大量领土，势力一落千丈。美国独立战争期间，路易十六不顾反对直接出兵支持北美独立战争，最终美英在法国签订《巴黎和约》，英国承认美国独立。路易十六援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国也彻底倒闭了。

（1）材料一中，为什么说路易十六帮助美国，“可这却成为压倒法国的最后一块巨石”？

材料二　 巴黎和会期间，劳合·乔治表示：“英国的根本利益在于防止德国的崩溃，只要德国是一个统一的整体，欧洲就能或多或少保持均势。”为此一向暴躁的克里孟梭不止一次指着这位昨日盟友大骂“狡猾的狐狸”，会议在争争吵吵中持续了几个月。

（2）依据材料二，劳合·乔治的言论表现出他对战后的德国持怎样的态度？为什么法国会对此表示巨大的愤怒？

材料三　 欧洲人逐渐形成了共识：欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，我们必将成为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立第三种力量。在面临威胁时，为了维护世界和平，我们可以在天平中投下举足轻重的砝码。在这种情况下，英国加入了欧共体和欧盟。但是由于各种利益分歧明显，英国始终和这些组织保持着若即若离的关系，并于2017年3月正式开启了“脱欧”程序，对此，法国部分人士希望对英国“脱欧”采取强硬的态度。

（3）依据材料三概括出欧洲走向联合的因素。综合上述材料，用示意图形式将英法之间的关系变化展示出来。

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。 阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（ 法国国王路易十六） 援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。 他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

﹣﹣海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二　 2009 年 2 月 12 日，奥巴马参加林肯诞辰 200 周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

﹣﹣中国网援引英国广播公司报道

材料三　俄国 1861 年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”

材料四　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。 ……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 ……明治政府的首要目标是强化中央集权……

﹣﹣摘自杰里•齐格勒《新全球史》下

（1 ） 根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析 18 世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

（2 ） 材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

（3 ） 依据俄国 1861 年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。

（4 ） 材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？

（5 ） 美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

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阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。 他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识回答，为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？ 请从政治和经济两个角度分析1８世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

材料二　俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”

（2）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料二中两种认识的基本依据。

材料三  日本在19世纪中叶感受到西方侵略中国的巨大威胁，他自身仅仅受到西方的最初挑战，就主动做出强烈的反应，这就是明治维新的结构性变革，但日本并不想抛弃自己的传统，搞全盘西化。

——摘编自罗荣渠《现代化新论世界与中国的现代化进程》

（3）材料三“西方的最初挑战”具体是指？结合所学知识，指出日本在政治上是如何做到在“结构性变革”的同时“不抛弃自己的传统”的？

材料四　 （日本领导人在现代化中）他们处心积虑要保存自己的民族遗产，加强国家以皇朝对人民的控制，因而小心翼翼地保护日本传统的大量成分，使之不致受到新文明的触染。人为地采用好战的现代化的强硬外壳来保护大量中世纪传统文化，在这其中不少东西具有原始性，孕育着火山爆发的深重危险。

——摘编自胡适《中国与日本的现代化运动文化冲突的比较研究》

（4）根据材料并结合所学知识尝试评析胡适的观点。

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历史探究

革命和改革是推动社会进步的重要动力。阅读材料，回答下列问题。

材料一：美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主主义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

﹣﹣海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二：200年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

﹣﹣中国网援引英国广播公司报道

材料三：1853年，美国将军佩里率领舰队闯入日本港口，以武力相威胁，要求取消锁国令。次年，幕府被迫与美国签订不平等条约，向美国开放港口。日本的门户被打开后，社会动荡不安。各阶层开始探寻救亡图存之路。

﹣﹣摘自岳麓版《世界历史》九上

材料四：俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放，是对农民的无耻掠夺。”

（1）根据材料一并结合所学知识回答为何说美国的独立战争是一次“民主主义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

（3）材料三中日本的门户被打开源于哪一历史事件？日本各阶层的救亡图存之路经历了哪些重大历史事件，请任举一例。

（4）材料四分别提出了哪两种观点？并结合史实指出其观点的依据分别是什么？

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二　 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

材料三　 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’，是对农民的无耻掠夺。”

材料四　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

（1）根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

（3）依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件，使日本实现了怎样的社会转型？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二　 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

材料三　 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放，是对农民的无耻掠夺。”

材料四　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

（1）根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？

（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

（3）依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？

（5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

材料二　 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

材料三　 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”

（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。

材料四　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？

（5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二　 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

材料三　 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”

材料四　 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里齐格勒《新全球史》下

（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。

（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？

（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？体现这次变革性质的措施是什么？

（5）材料一与材料二、三、四所涉历史事件的时代特征分别是什么？

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