生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴...

实验探究

生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及其生存的环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验，该实验设计及结果如下表：

根据上述实验回答下列问题：

（1）表中①处应填的内容为______（填“等量”或“不等量”）。

（2）该实验中的实验组是______（填“A”或“B”）。

（3）A、B两组实验均使用了20粒种子来进行实验，目的是______。

（4）通过对种子萌发数量的统计并比较后，你得出的结论是____________。

（5）该实验对你生活的启示是______。

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生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验，该实验设计及结果如下表：

根据上述实验回答下列问题：

（1）表中①处应填的内容为______（填“等量”或“不等量”）。

（2）该实验中的实验组是______（填“A”或“B”），设计另外一组的目的是______。

（3）该实验的变量是______。

（4）A、B两组实验均使用了20粒种子来进行实验，目的是______。

（5）通过对种子萌发数量的统计，用少许过期感冒清热颗粒溶液培养的种子的萌发数量______用清水培养的种子的萌发数量，根据上述实验结果，你得出的结论是：过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发______（填“会”或“不会”）产生影响。

（6）该实验对你生活的启示是______。

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活中乱丢过期药品现象时有发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验，实验设计及结果如下表：

根据上述实验回答下列问题：

(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。

(2)该实验的变量是________________，设计A组的目的是__________。

(3)为避免偶然因素对实验的影响，除了每组选用20粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行______实验。

(4)根据上述实验结果，你得出的结论是：过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。

(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________。

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生活中乱丢过期药品现象时有发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某生物小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验，实验设计及结果如下表：

根据上述实验回答下列问题：

（1）表中①处应填的内容为____________ (等量；不等量)。

（2）该实验的变量是______________，设计A组的目的是______________。

（3）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组选用20粒而外，还应该进行__________实验。

（4）你得出的结论是：过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发_________ (会；不会)产生影响。

（5）该实验对你生活的启示是_____________________________________。

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某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。

（一）查阅资料

资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

（二）设计实验方案及数据统计（见下表）

结合上述有关内容，请完善下列探究活动：

（1）表中B和E这组对照实验的变量是　　　　　　 　　 　　 ，得出的实验结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）为探究废电池是否会污染水质，则应选择　　　 　　 　　　 作为对照试验。

（3）请据试验结果在坐标图中画一个说明经废电池污染的不同浓度的河水对小鱼存活影响的曲线图。

（三）实验反思（略）

（四）交流讨论

在生活中我们应该怎样处理废旧电池。

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某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。

(一)查阅资料

资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。

(二)设计实验方案及数据统计(见下表)

请结合上述有关内容，分析回答下列问题：

（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择___________进行对照试验。

（2）表中B和E这组对照实验的变量是__________，得出的实验结论是_____________________。

（3）请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。

_______________

（4）通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：____________________________。

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某生物兴趣小组的同学们利用课余时间积极开展多项实验探究活动。情况如下：

Ⅰ.为了探究“影响种子萌发的环境条件”这一问题，设计了如下探究实验(见表)：将40粒种子分成A、B、C、D四组，每组10粒，请据表回答问题：

(1)据表可知，种子正常萌发所需的环境条件有_________________

(2)如果A组只有7粒种子萌发，造成另外3粒种子不萌发的原因可能是_______________。

Ⅱ.为了探究“唾液对淀粉的消化作用”这一问题，设计了如下探究实验(见表)。请根据表中资料信息，回答下列问题：

(1)1号试管与______号试管可以组成对照实验。

(2)把2号、3号、4号试管组成对照实验，控制的变量是________。

(3)预测4号试管的实验现象及产生此现象的原因_______________

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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某学校生物兴趣小组的同学进行了如下探究，请帮助他们完成探究过程：

（1）提出问题并作出假设：

提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？

结合生活经验，可作出假设：_____________________________________。

（2）制定并实施计划：

①取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶．这样做的目的是设置__________实验。

②取蚯蚓放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况要______。

③将2个装置均放在相同的适宜条件下。

（3）分析实验现象，得出结论：

一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是______ （填甲瓶或乙瓶）。

据此可得出结论：______________________________________。

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