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生活中乱丢过期药品现象时有发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某生物小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验，实验设计及结果如下表：
实验
组别
种子数
处理方式
观察种子萌发数量(粒)
第3天
第4天
第5天
第6天
A
20粒
将油菜种子放入含适量清水的培养皿中
1
6
11
14
B
20粒
将油菜种子放入__①__含少许过期板蓝根溶液的培养皿中
0
1
1
3
根据上述实验回答下列问题：
（1）表中①处应填的内容为____________ (等量；不等量)。
（2）该实验的变量是______________，设计A组的目的是______________。
（3）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组选用20粒而外，还应该进行__________实验。
（4）你得出的结论是：过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发_________ (会；不会)产生影响。
（5）该实验对你生活的启示是_____________________________________。
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活中乱丢过期药品现象时有发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验，实验设计及结果如下表：
实验
组别
种子数
处理
方式
观察种子萌发数量(粒)
第3
天
第4
天
第5
天
第6
天
A
20粒
将油菜种子放入含适量清水的培养皿中
1
6
11
14
B
20粒
将油菜种子放入①含少许过期板蓝根溶液的培养皿中
0
1
1
3
根据上述实验回答下列问题：
(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。
(2)该实验的变量是________________，设计A组的目的是__________。
(3)为避免偶然因素对实验的影响，除了每组选用20粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行______实验。
(4)根据上述实验结果，你得出的结论是：过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。
(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________。
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实验探究
生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及其生存的环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验，该实验设计及结果如下表：
实验组别
种子数
处理方式
观察种子萌发数量（粒）
第3天
第4天
第5天
第6天
A
20粒
将油菜种子均分别放入含10毫升清水的培养皿中
1
6
11
14
B
20粒
将油菜种子放入①含少许过期感冒清热颗粒溶液的培养皿中
0
1
1
3
根据上述实验回答下列问题：
（1）表中①处应填的内容为______（填“等量”或“不等量”）。
（2）该实验中的实验组是______（填“A”或“B”）。
（3）A、B两组实验均使用了20粒种子来进行实验，目的是______。
（4）通过对种子萌发数量的统计并比较后，你得出的结论是____________。
（5）该实验对你生活的启示是______。
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生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验，该实验设计及结果如下表：
实验组别
种子数
处理方式
观察种子萌发数量（粒）
第3天
第4天
第5天
第6天
A
20粒
将油菜种子均分别放入含10毫升清水的培养皿中
1
6
11
14
B
20粒
将油菜种子放入①含少许过期感冒清热颗粒溶液的培养皿中
0
1
1
3
根据上述实验回答下列问题：
（1）表中①处应填的内容为______（填“等量”或“不等量”）。
（2）该实验中的实验组是______（填“A”或“B”），设计另外一组的目的是______。
（3）该实验的变量是______。
（4）A、B两组实验均使用了20粒种子来进行实验，目的是______。
（5）通过对种子萌发数量的统计，用少许过期感冒清热颗粒溶液培养的种子的萌发数量______用清水培养的种子的萌发数量，根据上述实验结果，你得出的结论是：过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发______（填“会”或“不会”）产生影响。
（6）该实验对你生活的启示是______。
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某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水，B组加入200ml一定浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化．请分析作答．
（1）实验时需要定时观察记录的主要内容是______．
（2）他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是______．
（3）若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常，你估计是______组，原因是______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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（敬仲中学--翟振亮）某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水,B组加入200ml一定浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。
(1). （1分） 实验时需要定时观察记录的主要内容是________。
(2). （2分） 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是________。
(3). （2分） 若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常，你估计是________组，原因是________。
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某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究．他们已将香烟和蒸馏水按照一定的重量比浸泡24h，过滤后的液体作为原液．如果你是其中一员，请回答：
（1）采用何种指标来确定香烟浸出液对水蚤有无影响？（只要一种指标）
（2）指出做该实验时必备的实验器材．
（3）写出实验的主要操作步骤．
（4）设计一张表格用于实验时记录数据．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
（一）查阅资料
资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．
（二）设计实验方案及数据统计（见下表）
结合上述有关内容，请完善下列探究活动：项 目 A B C D E 加无污染河水的量 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升 加7号废电池的数量 不加 2节 1节 2节 2节 加满江红的数量 不加 不加 不加 15克 30克 放同样大小的小鱼的数目（条） 5 5 5 5 5 平均小鱼存活的时间（天） 15 3 5 8 10
（1）表中B和E这组对照实验的变量是______，得出的实验结论是______．
（2）为探究废电池是否会污染水质，则应选择______进行对照试验．
（3）请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图．
（三）实验反思：
（四）交流讨论：废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理．
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某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。
（一）查阅资料
资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
（二）设计实验方案及数据统计（见下表）
结合上述有关内容，请完善下列探究活动：
项 目
A
B
C
D
E
加无污染河水的量
1000毫升
1000毫升
1000毫升
1000毫升
1000毫升
加7号废电池的数量
不加
2节
1节
2节
2节
加满江红的数量
不加
不加
不加
15克
30克
放入同样的小鱼数目条）
5
5
5
5
5
平均存活的时间（天）
15
3
5
8
10
（1）表中B和E这组对照实验的变量是 ，得出的实验结论是 。
（2）为探究废电池是否会污染水质，则应选择 作为对照试验。
（3）请据试验结果在坐标图中画一个说明经废电池污染的不同浓度的河水对小鱼存活影响的曲线图。
（三）实验反思（略）
（四）交流讨论
在生活中我们应该怎样处理废旧电池。
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某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。
(一)查阅资料
资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
请结合上述有关内容，分析回答下列问题：
（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择___________进行对照试验。
（2）表中B和E这组对照实验的变量是__________，得出的实验结论是_____________________。
（3）请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。
_______________（4）通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：____________________________。
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