善于归纳知识，有利于培养素质。下列对部分化学知识的归纳不正确的一组是
| A．化学与生活 | B．物质结构 |
| ① 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ② 食醋可用于除去热水瓶中水垢 ③ 干冰用于人工降雨 | ① 分子、原子和离子是构成物质的三种粒子 ② 分子一定比构成它的各原子都大 ③ 不同元素的原子的本质区别是质子数不同 |
| C．化学与安全 | D．化学概念中的不一定 |
| ① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ② 进入久未开启的地窖前，需做灯火 实验 ③ 在室内放一盆水，可以防止煤气 中毒 | ① 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的不一定是碱溶液 ② 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物 质不一定是单质 ③ 酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的 不一定是中和反应 |
九年级化学选择题中等难度题
善于归纳知识，有利于培养素质，下列对部分化学知识的归纳不正确的是（ ）
| A.化学与生活 | B.物质结构 |
| ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②食醋可用于除去热水瓶中水垢 ③干冰用于人工降雨 | ①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子 ②分子一定比构成它的各原子都大 ③不同元素的原子的本质区别是质子数不同 |
| C.化学与安全 | D.化学概念中的不一定 |
| ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②进入久未开启的地窖前，需做灯火实验 ③在室内放一盆水，可以防止煤气中毒 | ①碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的不一定是碱溶液 ②单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 ③酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应 |
A. A B. B C. C D. D
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善于归纳知识，有利于培养素质。下列对部分化学知识的归纳不正确的一组是
| A．化学与生活 | B．物质结构 |
| ① 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ② 食醋可用于除去热水瓶中水垢 ③ 干冰用于人工降雨 | ① 分子、原子和离子是构成物质的三种粒子 ② 分子一定比构成它的各原子都大 ③ 不同元素的原子的本质区别是质子数不同 |
| C．化学与安全 | D．化学概念中的不一定 |
| ① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ② 进入久未开启的地窖前，需做灯火 实验 ③ 在室内放一盆水，可以防止煤气 中毒 | ① 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的不一定是碱溶液 ② 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物 质不一定是单质 ③ 酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的 不一定是中和反应 |
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善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是：
| A． 化学与生活 | B． 物质结构 |
| ① 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ② 食醋可用于除去热水瓶中水垢 ③ 干冰可用于人工降雨 | ① 分子、原子和离子是构成物质的三种粒子 ② 分子一定比构成它的各原子都大 ③ 不同元素的原子的本质区别是质子数不同 |
| C． 化学与安全 | D． 化学概念中的不一定 |
| ① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ② 进入久未开启的地窖前，需做灯火实验 ③ 冬天在室内放一盆水，可以防止煤气中毒 | ① 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液② 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 ③ 酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应 |
A. A B. B C. C D. D
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善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A化学与安全 | B 化学与生活 |
| ①重金属中毒——喝鲜牛奶、 豆浆等解毒 ②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 ③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸 | ①除去餐具油污——用洗洁精溶解 ②鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味 ③钙、铁、镉、砚——微量元素 |
| C化学实验数据记录 | D化学中常见的“三” |
| ①用10mL量筒量取7.2mL水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 | ①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 ③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 |
A.A B.B C.C D.D
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（题文）善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是
| A．化学与生活 | B．化学与健康 |
| ① 除锈迹—用醋酸 | ①人体缺乏维生素C—引起夜盲症 |
| C．化学中常见的“三” | D．化学概念中的不一定 |
| ①工业上的三大化石燃料—煤、石油、天然气 | ①酸溶液通常呈酸性，但酸性溶液不一定是酸溶液 |
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| A．化学与安全 | B．化学与生活 |
| 油锅着火--用锅盖盖灭 进入地窖--先做灯火实验 | 除去餐具上的油污--用洗洁精乳化 人体需要适量补钙--防止患甲状腺疾病 |
| C．化学与能源 | D．化学与环保 |
| 光合作用--光能转变为化学能 电池放电--化学能转变为电能 | 减少汽车尾气污染--提倡使用公共交通等 减少温室气体排放--开发并使用太阳能等 |
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善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A．化学与安全 | B．化学与生活 |
| 油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭 进入地窖﹣﹣先做灯火实验 | 除去餐具上的油污﹣﹣用洗洁精乳化 人体需要适量补钙﹣﹣防止患甲状腺疾病 |
| C．化学与能源 | D．化学与环保 |
| 光合作用﹣﹣光能转变为化学能 电池放电﹣﹣化学能转变为电能 | 减少汽车尾气污染﹣﹣提倡使用公共交通等 减少温室气体排放﹣﹣开发并使用太阳能等 |
A. A B. B C. C D. D
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善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是
| A．化学与生活 | B．化学与健康 |
| ① 除锈迹—用醋酸 ② 去餐具油污—用洗洁精乳化 ③ 硬水软化—用肥皂水 ④ 去手上油渍—用汽油溶解 | ①人体缺乏维生素C—引起夜盲症 ②人体摄入过量食盐—引起高血压 ③人体缺铁—引起贫血 ④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 |
| C．化学中常见的“三” | D．化学概念中的不一定 |
| ①工业上的三大化石燃料—煤、石油、天然气 ②三大合成材料—合金、合成纤维、合成橡胶 ③三种还原性物质—碳、氢气、一氧化碳 ④构成原子的三种粒子—质子、中子、电子 | ①酸溶液通常呈酸性，但酸性溶液不一定是酸溶液 ②中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 ③氧化物一定由两种元素组成，但由两种元素组成的物质不一定是氧化物 |
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善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A、化学与安全知识 | B、化学与生活 |
| ①点燃CO等可燃性气体﹣﹣先检验纯度 ②重金属中毒﹣﹣喝鲜牛奶、豆浆解毒 ③使用燃煤炉子取暖﹣﹣注意室内通风 | ①除去餐具油污﹣﹣用清洁剂乳化 ②人体缺乏维生素A﹣﹣引导起夜盲症 ③鉴别羊毛和合成纤维﹣﹣点燃后闻气味 |
| C、化学实验数据记录 | D、化学中常见的“三” |
| ①10ml量筒量取7.2mL水 ②用pH计测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 | ①铁、氧气、温度﹣﹣铁生锈的三个条件 ②塑料、合成纤维、合金﹣﹣三种合成材料 ③分子、原子、离子﹣﹣构成物质的三种粒子 |
A. A B. B C. C D. D
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