阅读下列材料并回答问题。
第一条 除中国外,缔结各国协定:
(一)尊重中国之主权和独立,及领土与行政之完整;
(二)给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
(1)以上材料出自什么国际条约?它是在什么会议上签订的?
(2)该条约中所说的“友邦”实际上是些怎样的国家?
(3)该条约的实质是什么?以上材料中最能体现其实质的是哪几条?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料并回答问题。
第一条 除中国外,缔结各国协定:
(一)尊重中国之主权和独立,及领土与行政之完整;
(二)给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
(1)以上材料出自什么国际条约?它是在什么会议上签订的?
(2)该条约中所说的“友邦”实际上是些怎样的国家?
(3)该条约的实质是什么?以上材料中最能体现其实质的是哪几条?
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20世纪以来,伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合,世界格局发生了巨变,深刻地影响了世界历史的进程。阅读下列材料,回答问题。
【材料一】除中国外,缔约各国协定:一、尊重中国主权的独立,及领土与行政之完整;二、给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;三、施用各种之权势,以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……
(1)材料一指的是什么条约?根据材料,概括该条约中最能反映列强本质意图的内容。
【材料二】1947年3月12日,杜鲁门在国会参众两院发表咨文并同时对全国广播,说希腊遭到由共产党人领导的“恐怖主义活动的威胁”,……他诬指“极权主义”和任何国家的民族民主革命都“危害着美国的安全”,声称美国的政策必须是支持各国“自由人民”,抵抗少数武装分子或外来压力所实行的征服活动……
(2)结合所学,材料二反映的是美国的哪一政策?其根本目的是什么?
【材料三】苏联解体之后,美国作为世界上唯一的超级大国,认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了……但是俄罗斯依旧是唯一拥有能够与美国相抗衡的核武器的国家,……俄罗斯在世界事务中的作用依旧不可低估。……以中国、韩国和东盟成员国为代表的亚洲的崛起,正在确立和发挥它们在世界事务中的重要作用……因此,两极格局彻底终结,多极化趋势却是不断加强。
(3)根据材料三指出世界政治格局多极化趋势不断加强的表现。
【材料四】仔细观察下图:
(4)根据上面两幅图,分别概括它们所反映出的世界经济全球化中的现象。
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“第一条,除中国外,缔约各国协定:(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;(二)给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况,乘机营谋特别之权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。第二条,缔约各国协定,不得彼此间及单独或联合任何一国或多国,订立条约或协定或协议或谅解,足以侵犯或妨害第一条所称之各项原则者。”……该条款出自
A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》
C.《北大西洋公约》 D.《华沙条约》
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 (一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整……(三)适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则。
——《九国公约》
材料二 (一)签字国保证使用全部军事和经济资源,共同对抗德、意、日法西斯的侵略;(二)各国保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料三 亚太经合组织为本地区人民的共同利益保持经济的增长与发展;促进成员间经济的相互依存;加强开放的多边贸易体制;减少区域贸易和投资壁垒。
——《汉城宣言》
材料四 下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述:中美:致力于建立建设性战略伙伴关系。美日:全球性合作伙伴关系。中日:和平与发展合作伙伴关系。
(1)材料一中条约的签订分别对日本、美国、中国产生了什么影响?
(2)结合材料二中文件签署的背景,指出这一时期中美日三国之间形成的关系状态。
(3)根据材料三亚太经合组织的宗旨,指出对中美日关系产生的影响。
(4)综合上述材料,总结20世纪亚太地区国家关系呈现的变化。其变化趋势反映出世界经济发展的什么特征?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(共14分)
材料一:虽然《九国公约》规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”,但会上中国提出的废除“二十一条”,取消外国在华势力范围和一切特权的要求并没有得到满足。而公约明确提出“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”,实质上是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。
材料二:“捷克斯洛伐克政府必须在10月1日起的10天内,把苏台德区和德意志人占多数的其他边境地区割让给德国;割让区内的军事设施、工矿企业、铁路及一切建筑,无偿交付给德国……”
(1)材料一中所涉及的《九国公约》是在哪次会议上签订的条约?(2分)
(2)根据材料并结合所学知识分析,我们应该如何理解《九国公约》的内容和实质?(4分)
(3)根据材料二的内容分析,此片段应是节选自历史上哪一重要文献?这一文献的签订在历史上留下了什么恶劣影响?(4分)
(4)反思上述材料中,中国和捷克斯洛伐克在国际舞台上的类似遭遇,你有何感想?(4分)
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(共14分)
材料一:虽然《九国公约》规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”,但会上中国提出的废除“二十一条”,取消外国在华势力范围和一切特权的要求并没有得到满足。而公约明确提出“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”,实质上是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。
材料二:“捷克斯洛伐克政府必须在10月1日起的10天内,把苏台德区和德意志人占多数的其他边境地区割让给德国;割让区内的军事设施、工矿企业、铁路及一切建筑,无偿交付给德国……”
(1)材料一中所涉及的《九国公约》是在哪次会议上签订的条约?(2分)
(2)根据材料并结合所学知识分析,我们应该如何理解《九国公约》的内容和实质?(4分)
(3)根据材料二的内容分析,此片段应是节选自历史上哪一重要文献?这一文献的签订在历史上留下了什么恶劣影响?(4分)
(4)反思上述材料中,中国和捷克斯洛伐克在国际舞台上的类似遭遇,你有何感想?(4分)
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阅读材料,回答问题
材料一 条约主要内容有: 尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。
材料二 会议签订的《四国条约》,承认了彼此在太平洋的权益。会议还签订了《五国海军
条约》……
材料三 帝国主义列强通过1919年和1921年召开的两次重大国际会议,建立了帝国主义
重新分割世界、维护战胜国利益和维护战后和平的新体系。
——三则材料均摘编自岳麓版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中“条约”叫什么?它对哪个国家最有利?(2分)
(2))材料二中的“会议”是哪次国际会议?“五国”是指哪几个国家?(2分)
(3)材料三的“新体系”指什么体系?它的建立有何作用?(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 巴黎和会知识结构图
(1)结合所学知识指出材料一中①②对应的内容各是什么?
材料二 第一条 除中国外,缔约各国协定:①尊重中国主权之独立……②给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;③施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;④不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利。并不得奖许有害友邦安全之举动。
(2)以上条款出自什么条约?其核心内容是什么?
材料三
(3)材料三的漫画与哪一条约的签订有关?该条约中有关中国的这一规定,激起了中国人民的极大愤怒,引发了中国的哪一场运动?
(4)综合上述材料,一战后在国际上有关中国问题的处理,这给了我们怎样的启示?
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这一条约,它在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是帝国主义列强共同掠夺中国的协定。这一条约是
A. 《凡尔赛条约》
B. 《五国条约》
C. 《四国条约》
D. 《九国公约》
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“除中国外缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;
……
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。”
对以上《九国公约》内容解读正确的是
A. 这一条约完全尊重中国主权与独立
B. “机会均等”对中国的发展有利
C. 阻止了帝国主义对中国的侵略
D. 日本在中国的独霸地位被打破
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