透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是A．9＞6 B．6＜9C．6＞9 D．9＜6

透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（　 ）

A．9＞6　　　　 B．6＜9

C．6＞9　　　　 D．9＜6

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透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（　　　　　 ）

A．9>6　　　　　　　　　　 B．6<9　　　　　　　　　 C．6>9　　　　　　　　 D．9<6

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用显微镜观察细胞的结构时，所要观察的材料必须是透明的，其原因是（　 ）

A. 便于放置在载玻片上 B. 能让光线透过

C. 不易污染物镜 D. 易于染色

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下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（　　）

A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜

B.光学显微镜观察的玻片标本时所需生物材料必须薄而透明

C.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大

D.若载玻片上写有英文字母“P”，则显微镜下看到的物象是“b”

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下图是某同学在显微镜下观察的蚕豆叶下表皮的临时装片，下列描述正确的是（　　 ）

A.制作此玻片标本必须要使用的实验用具——双面刀片、毛笔

B.显微镜下从视野甲变为视野乙，应首先将玻片标本向左下方移动

C.通过观察视野乙，推测此时的保卫细胞处于失水状态

D.从显微镜下观察到蚕豆叶下表皮的细胞都呈无色透明

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观察是科学探究的一种方法，显微镜是科学观察的工具

（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，___，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台。

（2）通过将玻片标本向右下方移动，物象才调到视野中央，那么原先观察到的物象在视野的___。

（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是__倍。

（4）显微镜应保持清洁，镜头上有灰尘和水，要在教师指导下用____轻擦。

（5）观察变形虫时，当用低倍物镜找到变形虫后，将低倍物镜转换成____，用_____将视野调试清晰。

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为了认识酵母菌和霉菌，某学生进行了观察实验。请回答有关问题。

（1）取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，发现酵母菌是 _______（填“单”或“多”）细胞生物；在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸吸引，对酵母菌进行_________，在显微镜下能看到酵母菌细胞中被染成棕色的__________，有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行____________生殖。

（2）从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的________色绒毛，这就是左图中的（____ ）---直立菌丝。用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察，视野中呈现绿色的部分是左图中的（ ____ ）。

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在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水

B．盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上

C．观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动

D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和

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