写作世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温...

写作

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到_______”为题写一篇文章。

要求：①语言通顺、生动；

②事例精彩、典型、突出；

③书写工整清晰，不写错别；

④不得抄袭；

⑤不少于600字；⑥文中不出现真实的人名、校名、地名。

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写作

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到＿＿＿＿＿＿＿＿ ”为题写一篇文章。

要求：（1）要求把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名与学校。

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写作。（40分）

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖；也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球；也许有人渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到________”为题写一篇文章。

（1）、先将题目补充完整，然后写作。（题目的横线上可以选填"青春、健康、亲情、幸福、荣誉"等词语。）

（2）、可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）、600字左右。

（4）文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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写作练习（50分）

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到　　　　　　　　 ”为题写一篇文章。

（1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）字数在600字以上。

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写作能力考查 （40分）

题目：渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……把它写出来吧。

要求：（1）把题目补充完整，字数不少于600字、不超过900字。

（2）除诗歌外，文体不限。要写出自己的真情实感。

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世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……，也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……，也许渴望得到……，把它写出来吧。请以“渴望”为话题，选择合适的体裁写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限，不少于500字。立意正确，思想健康。(2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

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作文（50分）

题目：世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧！

请以“渴望得到______________”为题作文。

要求：1、将题目补充完整；2、写实事、抒真情； 3、600字左右；4、作文中不允许出现真实姓名、地名。

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作文  （30分）

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。     请以“渴望得到________”为题写一篇记叙文。

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作文 （40分）

题目：世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到______________”为题作文。

要求：1、将题目补充完整；2、写实事、抒真情； 3、600字以上；

4、作文中不允许出现真实姓名、地名。

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世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到________”为题写一篇550字左右的记叙文。

要求：

1．注意审题。

2．杜绝编造故事，请写身边的真人真事，表达自己的真情实感。

3．不要在文中出现自己的学校、班级、姓名等有关信息。

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