图片是历史的记录，结合下列图片，回答有关问题。材料一 新中国的建立，震撼了世界，各国不得不...

图片是历史的记录，结合下列图片，回答有关问题。

材料一　新中国的建立，震撼了世界，各国不得不认真考虑与中国的关系，考虑中国即将对国际局势产生的重大影响。有的国家立即伸出友谊之手，有的国家心存疑虑，还有的国家采取了敌视的态度。

材料二　20世纪70年代中国外交出现“银瓶乍破”的局面，取得了重大成就。

材料三　新时期中国外交呈现“异彩纷呈”的局面。

（1）材料一中的两幅图片分别反映了50年代新中国外交取得的哪些重大成就？图一的成就有何重大意义？图二的会议周恩来总理提出了什么方针推动了会议的圆满成功？

（2）根据材料二中两幅图片指出70年代中国取得了哪些外交成就及取得这些成就的最主要的原因。

（3）综合上述图片，谈谈你对新中国外交的认识。

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阅读以下材料后回答问题：

历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生有什么历史意义？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？它有什么意义?

（4）图二与图三之间有何内在联系？

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阅读以下材料后回答问题：

历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生有什么历史意义？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？其法律依据是什么？它的完成有什么意义？

（4）图二与图三所反映的历史事件有怎样的共同影响？

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阅读以下材料后回答问题：

历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生有什么历史意义？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？它有什么意义?

（4）图二与图三之间有何内在联系？

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历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件的世界意义是什么？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件的历史影响是什么？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？

（4）图二与图三之间有何内在联系？

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历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图文资料，回答问题（

图一毛泽东庄严地向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！图二是中国人民志愿军跨过鸭绿江；图三是农民丈量分配土地。

（1）图一反映了什么历史事件？

（2）图一毛泽东在天安门广场亲自升起第一面国旗时，乐队演奏的国歌是什么？它是什么会议通过作为国歌的？

（3）图一中场面发生的这一天是我国现在什么节日的来源？

（4）图二、图三的内容反映出新中国成立初期为巩固政权开展了哪两大运动？

（5）图二反映的历史事件目的是什么？

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（ 10分）中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下图，结合所学知识回答下列问题。

（1）依据四幅图片材料，分别写出相对应的运动名称。（4分）

（2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？(1分）

（3）图2反映了康有为等人的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？(1分）

（4）回顾图4人物领导的这场运动中宣传民主与科学的主要阵地是什么？(1分）

（5）请说出1919年以前近代先进中国人向西方学习经历了哪些变化。（2分）

（6）中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，对此你有何启示？(1分)

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阅读材料，回答问题。

材料一　

（1）某中学将举办“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年图片展”，以上3幅图片入选。请结合所学知识，写出三大历史事件名称和入选的理由。

（2）结合所学知识回答，在“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年图片展”上，还可以选择哪些史实，从正面战场和敌后战场各举一例并说明入选的理由？

材料二　

（3）从图中，你获得哪些重要的有效信息？（说出两点即可）

材料三　 抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度，……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——《抗战燃起中国现代国家梦想》

（4）根据材料三并结合所学知识，说明抗日战争为什么“成为中华民族复兴的重要枢纽”？

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历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件结束的标志是什么？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？

（4）图二与图三之间有何内在联系？

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历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？

（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件结束的标志是什么？

（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？

（4）图二与图三之间有何内在联系？

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