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如图A为某城市绿地示意图，B为绿地附近车流繁忙的道路．请据图回答：
（1）请比较A、B两处的氧气浓度、温度和噪声（在横线上写“＜”或“＞”）：
①阳光下氧气浓度：A处______B处；
②夏季正午温度：A处______B处；
③噪声：A处______B处．
（2）某校学生为了调查植物的除尘作用，进行了如下实验：
①制作了培养皿琼脂平板；
②分别在A、B两处采样（开盖60分钟，然后盖上）；
③带回采样，解剖镜下计数单位面积内的尘埃数；
④比较A、B两处数据的差异．
请预测实验结果______．
该预测结果说明______．
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如图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：
（1）比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量（填“＞”或“＜”）．
①阳光下氧气浓度：A处________B处；
②夏季正午温度：A处________B处；
③噪声：A处________B处；
④相对湿度：A处________B处；
⑤尘埃粒子：A处________B处；
（2）上述事实说明生物能够________（填“适应”或“影响”）环境．
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（6分）右下图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：
（1）比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量（填“＞”或“＜”）。
①阳光下氧气浓度：A处________B处；
②夏季正午温度：A处________B处；
③噪声：A处 ________B处；
④相对湿度：A处 B处；
⑤尘埃粒子：A处________B处；
（2）上述事实说明生物能够 （填“适应”或“影响”）环境。
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下列的图1是桃花的基本结构示意图，图2是果实的结构示意图。请据图回答问题：
（1）图1的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊的［］____里面有花粉，雌蕊的［］____里 面有胚珠（括号内填写图1中的编号，横线上填名称）。
（2）由花结出果实，需要经过的生理过程有开花、____和受精。
（3）受精完成后，胚珠发育成图2中的［ ］____（括号内填写图2中的字母，横线上填 名称）。
（4）贮藏新鲜的水果时，采取降低温度或氧气浓度等措施，是为了降低水果的__强度。
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在人体内，有一个繁忙的循环系统，将营养物质和氧气迅速运往身体各处，同时将细胞产生的代谢废物及时运走．如图是人体某一部位的血液循环示意图，C代表毛细血管网，请据图回答问题：
（1）图中B代表________血管，C处血管的管壁只有一层上皮细胞构成，管内血液流动缓慢，这样的结构特点便于血液与组织之间进行________，血管中血液流动的动力来自________．
（2）人体血液中各种血细胞的数量和血浆中各种物质的含量是相对稳定的．如若发生异常变化，人体就可能患病．如表是某人的血液检验报告单，请分析：
| 医院检验科报告单（部分） |
| 化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC（红细胞）
WBC（白细胞）
Hb（血红蛋白）
PLT（血小板）
GLU（葡萄糖） | 4.8×1012个/L
6.8×109个/L
85g/L
210×109个/L
11.2mol/L | （4.0～5.5）×1012个/L
（4.0～10）×109个/L
120～160g/L
（100～300）×109个/L
（3.9～6.1）mol/L |
①对照正常参考值，你发现不合格的化验项目是________，可诊断此人患有缺铁性贫血的是________项目．
②若此人的尿液中检测出葡萄糖，可初步推断此人患有________病，原因可能是体内的激素________分泌不足．
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为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表．下列说法不正确的是（ ）
| 组别 | PM2.5（微克/立方米） |
| 清晨（车流量最小） | 上班时段（车流量大） | 中午时段（车流量小） | 下午时段（车流量最大） |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
A. 各组实施的探究实验中，变量为“采样时段”，而其他条件都相同
B. 此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于抽样检测
C. 为减少实验误差，各小组应计算本组在4个时段检测数据的总和
D. 根据上述统计结果表明车流量越大，空气中PM2.5的浓度越高
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
| 组别 | PM2.5（微克/立方米） |
| 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
| （车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
| | | | |
（1）该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是 ．
（2）为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值．
（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ．
（4）根据如图写出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示） ．
（5）PM2.5的主要来源是人为排放．请你再举出一个与人类活动有关的环境问题： ．
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
| 组别 | PM2.5(微克/立方米) |
| 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
| (车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是______________。
(2)为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。
(3)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。
(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：________。
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图7：
（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的________，而其他条件都相同。
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？________
（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（图8），请你将图7表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图8中表示。
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________。
（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的______，而其他条件都相同．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？______
（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（如图），请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图8中表示． | 组别 | PM2.5（微克/立方米） |
| 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
| （车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度______．
（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：______．