材料一:美国也在实现它的大国梦。二战后,美国经济的迅速发展很大程度上得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对经济和科学研究的经费投入……高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、因特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
材料二:1950—1991年美国、西欧、日本在世界工业生产中的比重
材料三:19世纪中期,日本在列强炮舰的逼迫下,痛苦而艰难地迈出开国的第一步,这一步对日本来说是噩梦的开始,也是衰弱到极点后再度强大的转折点。……二战后以来,日本总是对自己政治上的“侏儒形象”耿耿于怀,日本认为要实现大国梦,必须发挥“正常”国家的作用……
材料四:我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价…为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价.今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果.
(1)根据材料一概括,美国在实现大国梦的过程中其经济发展呈现出哪些特征。
(2)根据材料二及所学知识回答西欧、日本二战后工业生产在世界所占比重呈现出的变化趋势及他们为实现这一变化采取的共同措施。
(3)日本的“噩梦”和“大国梦”分别指什么?欧洲走向联合和日本的发展给世界格局带来了哪些影响?
(4)结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?我们从中应该吸取哪些历史教训?
九年级历史综合题中等难度题
材料一:美国也在实现它的大国梦。二战后,美国经济的迅速发展很大程度上得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对经济和科学研究的经费投入……高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、因特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
材料二:1950—1991年美国、西欧、日本在世界工业生产中的比重
材料三:19世纪中期,日本在列强炮舰的逼迫下,痛苦而艰难地迈出开国的第一步,这一步对日本来说是噩梦的开始,也是衰弱到极点后再度强大的转折点。……二战后以来,日本总是对自己政治上的“侏儒形象”耿耿于怀,日本认为要实现大国梦,必须发挥“正常”国家的作用……
材料四:我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价…为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价.今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果.
(1)根据材料一概括,美国在实现大国梦的过程中其经济发展呈现出哪些特征。
(2)根据材料二及所学知识回答西欧、日本二战后工业生产在世界所占比重呈现出的变化趋势及他们为实现这一变化采取的共同措施。
(3)日本的“噩梦”和“大国梦”分别指什么?欧洲走向联合和日本的发展给世界格局带来了哪些影响?
(4)结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?我们从中应该吸取哪些历史教训?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(12分)
材料一 二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二 二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展。随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
——一摘编自人教版《中国历史》九年级下册
材料三 二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)请你结合所学知识指出,“美国联邦政府对经济干预”的最早实施者。(2分)材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?(2分)
(2)请你根据材料一、二指出,战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因。(2分)在经济全球化的趋势下,欧盟成立为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件?(2分)
(3)请你根据材料三并结合所学知识指出,推动世界经济全球化的最主要动力是什么?(2分)在经济全球化的趋势下,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(7分)
材料一 二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二 二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展。随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
材料三 二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
(1)请你结合所学知识指出,“美国联邦政府对经济干预”的最早实施者。(1分)材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?(2分,回答2点即可)
(2)请你根据材料一、二指出,战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因。(2分,回答2点即可)
(3)在经济全球化的趋势下,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?(2分,回答2点即可)
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经济发展始终都是摆在各个国家面前的难题。阅读下列材料,回答问题。
材料一第二次世界大战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济发展的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界级最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书.必修(Ⅱ)》
(1)请你结合所学知识指出,材料一中“美国联邦政府对经济干预”开始于哪一事件?根据材料一概括20世纪90年代美国经济发展呈现出哪些主要特征?
(2)根据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?结合所学知识说说为了实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?
(3)综上所述,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?
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阅读下列材料:
材料一:日本和美国历史年代尺
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过近30年的努力,日本成为仅次于美国的世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争?二战后日本经济发展的特点是什么?
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的?20世纪20年代,美国“主导国际体系”的重大事件是什么?
(4)据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路?
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阅读下列材料:
材料一:日本和美国历史年代尺
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过30~40年的努力,日本成为世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争?二战后日本经济发展的特点是什么?
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的? 20世纪20年代和50年代,美国“主导国际体系”的重大事件是什么?
(4)结合以上材料,谈谈你对国家走和平发展之路的认识。
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阅读下列材料:
材料一:日本和美国历史年代尺
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过30~40年的努力,日本成为世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在二战后快速发展原因的其中两点
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的?
(4)结合以上材料,谈谈你对国家走和平发展之路的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:日本和美国历史年代尺
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过30~40年的努力,日本成为世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在二战后快速发展原因的其中两点
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的?
(4)结合以上材料,谈谈你对国家走和平发展之路的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
革命成功后……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。英国确立的“政治体制”是
A. 联邦制 B. 民主共和制 C. 君主立宪制 D. 总统制
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阅读下列材料:
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过30~40年的努力,日本成为世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争? 二战后日本经济发展的特点是什么?
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的? 20世纪20年代和50年代,美国“主导国际体系”的重大事件是什么?
(4)结合以上材料,谈谈你对国家走和平发展之路的认识。
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