（8分)小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：
（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为l0cm。此操作是测量凸透镜的 __________________ 。
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如下图。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、_________（填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度45cm处，凸透镜成像的特点是_________ (从像的大小、倒正和虚实三个方面填写)。 “照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中，_________ 是利用凸透镜成像的这一规律制成的。
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小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：
（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为10cm。此操作是测量凸透镜的_________。
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如图所示。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、
________（放大/缩小/等大）的实像。
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度45cm处，凸透镜成像的特点是___________（从像的大小、倒正和虚实三个方面填写）。
（4）如下图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与________（照相机/投影仪/放大镜）相似。如图乙和丙是一位行人横穿马路时差点与一辆汽车相撞，被先后拍下的两张照片，由图可以看出监控摄像头两侧安装了照明灯，它是为了照亮____________（摄像头/汽车）。少数司机将光碟反向贴在汽车牌照上，利用光碟的____________干扰摄像头的监控，这是违法行为。
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小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：
（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为10cm。此操作是测量凸透镜的_________。
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如图所示。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、________（放大/缩小/等大）的实像。
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度45cm处，凸透镜成像的特点是___________（从像的大小、倒正和虚实三个方面填写）。
（4）如下图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与________（照相机/投影仪/放大镜）相似。如图乙和丙是一位行人横穿马路时差点与一辆汽车相撞，被先后拍下的两张照片，由图可以看出监控摄像头两侧安装了照明灯，它是为了照亮____________（摄像头/汽车）。少数司机将光碟反向贴在汽车牌照上，利用光碟的____________干扰摄像头的监控，这是违法行为。
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（8分)小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：
（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为l0cm。此操作是测量凸透镜的 __________________ 。
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如下图。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、_________（填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度45cm处，凸透镜成像的特点是_________ (从像的大小、倒正和虚实三个方面填写)。 “照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中，_________ 是利用凸透镜成像的这一规律制成的。
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某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 。
（2）已知所用的凸透镜的焦距f = 15cm，如图所示，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是： 。
（3）如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，该像是倒立、 的实像；当烛焰放在距凸透镜12cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏， （选填“能”或“不能”）在光屏上得到像。
（4）实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像会逐渐向 （填“上”或“下”）移动，为了使像成在光屏的中心，可将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整。
（5）分析实验数据可知，当物体通过凸透镜成实像时，物距增大，像距 。
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“团结奋进”小组合作“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)在光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏，调整到如图甲所示的位置时，光屏上成等大、倒立的实像，可知实验中所用凸透镜的焦距为_____cm；
(2)当把蜡烛、凸透镜和光屏位置调到如图乙所示的位置时，光屏上形成的清晰像是倒立、_____的；
(3)如果在乙图基础上，保持凸透镜位置不变，把蜡烛向左移动到零刻度线处，要想使光屏上像保持清晰，可以将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动；也可以保持光屏位置不动，在凸透镜左侧靠近凸透镜的位置加放一个度数合适的_____（选填“近视”或“远视”）眼镜片。
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小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示
（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在 ，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．
（2）接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏上成 、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在 上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．
（3）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是 ．
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小明想探究凸透镜成像的规律。以下是他的探究过程，请你帮他一起完成实验。
(1)小明将蜡烛、凸透镜(焦距为15cm)和光屏依次放在光具座上，并调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上，这样做的目的是：_____。图甲中，小明仅左右移动蜡烛，光屏上_____(选填“能”或“不能”)得到清晰的像。
(2)图乙是小明某次实验时的情景，此时光屏上得到清晰的像，这是一个倒立、_____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。
(3)小明在乙图的基础上，只移动凸透镜，使光屏再次得到了清晰的像。可知他是将凸透镜移到了光具座的___cm处.
(4)小明还想探究某种眼病的成因。他把原来的凸透镜换成了焦距更短的凸透镜，用来模拟_____(选填“近视眼”或“远视眼”)的晶状体。他发现光屏上的像变模糊了，这时他应该在蜡烛和凸透镜之间放一个适合的_____(选填“凸透”或“凹透”)镜，才能使光屏上的像变清晰。
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在用实验探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距为10.00cm。如图所示，将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_____；凸透镜固定在光具座上50.00cm刻度线处不动，要在光屏上成放大的像，蜡烛应在_____范围内移动（用具体数字表示），光屏应向_____移动（选填“左”或“右”）； 现再将蜡烛移至光具座上10.00cm处，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的实像，应用这一原理可以制成_____。
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