根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：（1）请指出图中的一处错误（只用文字...

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根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）______；
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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相关试题

根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）________；
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为
________

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根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）______；
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

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如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
指出该实验装置中的四处错误：
（1）①______；
②______；
③______；
④______．
（2）写出下图中实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式或化学方程式______△2KCl+3O₂↑

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请根据如图1实验装置图回答有关问题：
（1）写出图1中标号仪器名称：①_____。
（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气并完成相关性质实验：制取装置组合应选择
（填字母），该反应的文字表达式为_____；硫粉燃烧实验（如图G）需要在集气瓶底部加少量水，水的作用是_____，硫粉在空气和氧气中燃烧现象不同，说明_____，燃烧越剧烈。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用发生装置_____（填字母）与F装置组合，在F导管口点燃。实验过程是：组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→_____→点燃，纯净的氢气在空气中燃烧发出_____火焰。
（4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____（填字母）。
A MN段B NP段　 C PQ段
②NP段和MN段相比较，说明_____。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。

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请根据下列装置图回答问题．

（1）A～G装置中有一套装置存在明显错误，请你指出错误：________．
（2）实验室制取二氧化碳，选用的制取装置为________（填序号），该反应的化学方程式为________．将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：________．
（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气所选用的装置是________．
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实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原氧化铜，并验证产物，请根据如图所示的实验装置回答下列问题：

（1）用字母标号表示装置连接的正确顺序（每种装置只用一次）：
A→______→______→______→______→E；
（2）D装置中观察到的现象是______，D处发生反应的化学方程式是______
（3）E装置点燃尾气的原因是______．
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实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原氧化铜，并验证产物，请根据如图所示的实验装置回答下列问题：

（1）用字母标号表示装置连接的正确顺序（每种装置只用一次）：
A→______→______→______→______→E；
（2）D装置中观察到的现象是______，D处发生反应的化学方程式是______
（3）E装置点燃尾气的原因是______．
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请回答下列问题：
如图1是实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置．请指出图中两处明显的错误：①　________　；②　________　．
某化学小组的同学查阅资料得知，超氧化钾KO₂是一种固体，它能与二氧化碳反应生成氧气：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₂+3O₂．此外，超氧化钾还能与水、氯化铵等物质发生反应．该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气．实验中使用了如图2装置：
请回答下列问题：
①为了完成上述实验，各装置的连接顺序为　　（填序号）．
②装置D的作用是　________　．
③装置E的作用是　________　．
④若用如图3装置收集制得的氧气，则气体应从　________　端（填a或b）进入．

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
下图是实验室制取二氧化碳并验证实验性质的连接装置图，回答问题：
（1）指出图中的几处错误。①　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　。
（2）纠正错误后，在实验开始前，应检查装置A的　　　　　　　　　。若B装澄清石灰水，其化学方程式为　　　　　　　　　　　　。
（3）反应一段时间后，D中的现象是　　　　　　　　　　　　　　，说明CO2具有　　　　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　　　，三个性质，因此这些性质可用于　　　　　　。
（4）若用装置C证明CO2与水反应生成碳酸，装置C中可盛放的试剂是　　　　　　，看到的实验现象是　　　　　　　　。发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。
(1) 请指出带标号仪器的名称：
A．　　　　　　　 B．　　　　　　　
(2) 反应的文字表达式　　　　　　　
(3) 实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:
① 常在试管口塞一团棉花,其目的是　　　　　　　　　　　　。
② 试管口略向下倾斜,防止　　　　　　　　　　　　　　　　。
③ 用排水法收集气体时,当气泡　　　　　冒出时再开始收集，氧气收集后，要先　　　　　，再　　　　　，目的是　　　　　　　　　　　　　。

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