阅读下面材料,根据要求作文。
我们走过很多路,宽阔的马路,曲折的小路,坎坷的山路,每条路都能给我们留下独特的感受。生命的旅途中,我们也要走很多路,前进的路,挫折的路,荣耀的路,伤心的路,梦想的路,这些路构成了我们独特而丰富的人生,是生命中珍贵的财富。
请以“路”为题写一篇文章。文体不限,不少于700字。
高一语文作文题中等难度题
阅读下面材料,根据要求作文。
我们走过很多路,宽阔的马路,曲折的小路,坎坷的山路,每条路都能给我们留下独特的感受。生命的旅途中,我们也要走很多路,前进的路,挫折的路,荣耀的路,伤心的路,梦想的路,这些路构成了我们独特而丰富的人生,是生命中珍贵的财富。
请以“路”为题写一篇文章。文体不限,不少于700字。
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阅读下面文字,按要求作文。
把每一个黎明当做生命的伊始,
把每一个黄昏看做生命的小结,
让每一个这样短短的生命,
都能在将至的岁月里留下可爱的脚印,
在你的内心得到充实的痕迹。
请根据你对材料的感受或思考,结合个人的成长经历,写一篇不少于800字的记叙文。
【要求】①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料及含义的范围作文;③不得抄袭、套作。
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阅读下面材料,根据要求作文。
“新东方”创始人俞敏洪说:“很多人希望自己成功,想选择一条别人没有走过的路,其实只要是路,就已经被人走过了,我们要做的,是应该在别人走过的路上,比别人走得更久,比别人走得更远。”
要求:①立意自定;②文体自选;③文题自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不少于700字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
(1)只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。
——泰戈尔
(2)生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有恋花的丽蝶,累累的果实,但我们很少去停留观赏或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开明的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达了一个荒漠。
——萨拉
全面理解材料,然后选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求作文。
生活似乎在重复,其实生活也在改变,无论成年人还是未成年人都将在变化中成长,只是我们不易察觉,用我们的眼睛去观察周围的人和环境,也许你会有很多别样的感受。
请以“改变”为话题作文,标题自拟,写一篇记叙文,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
王義之参加兰亭聚会,饮酒赋诗,于是留下了脍炙人口的《兰亭集序》:杜甫登临泰山,感受到“一览众山小”的豪情,于是写下了《望岳》:朱自清走过月下的荷塘,为荷塘上的月色所倾倒,于是写就了《荷塘月色》。
请仔细回忆,审视与自己生命的某一段有着交点的那一处地方,以“我与______”为题,写一篇记叙文。要求:空白处必须填上一个处所或地名,例如“三峡”“网吧”“书店”等:选好角度,立意自定:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
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阅读下面文字,根据要求作文。
成长的岁月中,我们经历过很多触动心灵的一瞬,它是坎坷中的一个微笑,迷茫时的一个指教,悲伤时的一个引导,成功时的拥抱,激励我们一路走来,在我们心底沉淀成美好。
请用我们手中的笔,解开情感密码,激活心灵记忆,以“行走在美好中”为题目写一篇不少于800字的记叙文或以论文。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(30分)
世界上的路有千万条,自然界有山路,水路,阳关大路,羊肠小路,候鸟迁徙,驼行沙漠……人类社会有远行的路,回乡的路,求学的路,情感的路,人生的路……每一条路都有不同的走法。
请以“在路上”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:⑴角度自选;⑵立意自定;⑶不得抄袭;⑷书写清楚,卷面整洁。
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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
走过一段泥泞的小路,会留下许多大小不一、或深或浅的脚印,每一个小小的印迹里都曾承载过一个人的重量,而一阵风,一阵雨,一场漫漫飞雪,便足以掩盖那所有地表的微不足道的痕迹。人生的道路上也会留下无数个脚印,每一步的意蕴各有不同。或喜或忧,或笑靥或泪眼,或兴奋或颓丧……你在走过的人生道路上留下了怎样的脚印?在以后的人生道路上,你又将留下怎样的脚印?
请就“人生道路上的脚印”这个话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
“地平线”,《现代汉语词典》解释为:“向水平方向望去,天跟地交界的线。”自然界的地平线只存在于极目望去的远处。如果你走过去,就会发现那里也是坎坷不平的,而地平线却仍在远处向你招手。这时,如果你再回望你的出发地,才发现原来坎坷不平的地方现在望去也是平展的。
请根据上述材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
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