如图所示，盒子内有一个电压恒为5伏的电源和四个阻值均为3欧的电阻连接成回路．从电路中引出a...

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

如图所示，盒内有一个电压恒定为6V的电源和三个阻值均为3Ω的电阻连成电路，从电路中引出 a、b、c、d四根导线。今测得a、b之间的电压是6V，c、d之间的电压是2V，b、d之间的电压是0V。要满足上述条件条件，a、c之间的电阻是(　　　　　 )

A. 0Ω　　 B. 3Ω　　 C. 6Ω　　 D. 9Ω

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在一次物理实验活动中，老师拿出了一个密封盒．告诉同学们：里面有一个电源和一个定值电阻Rx相串联（电源电压和电阻Rx的阻值均未知），在电源和电阻Rx两端各引出一根导线至于密封盒外，如图所示．老师要求同学们：“在不损坏密封盒的前提下，只连一次电路就能测图密封盒内的电阻Rx的阻值．”

实验桌上有如下器材：

一只量程适合的电流表，一个已知阻值为R0的定值电阻，一个开关，若干根导线．

要求：

（1）根据给出的器材，在图上画出完整的实验电路图__________；

（2）请把实验步骤补充完整，并写出需要的物理量．

a．按电路图连接好实验的电路；

b．______；

c．______．

（3）写出由上述步骤测得的物理量和已知量导出电阻Rx阻值的表达式_________．

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在一次物理实验活动中，老师拿出了一个密封盒。告诉同学们：里面有一个电源和一个定值电阻Rx相串联（电源电压和电阻Rx的阻值均未知），在电源和电阻Rx两端各引出一根导线至于密封盒外，如图所示。老师要求同学们：“在不损坏密封盒的前提下，只连一次电路就能测图密封盒内的电阻Rx的阻值。”

实验桌上有如下器材：

一只量程适合的电流表，一个已知阻值为R0的定值电阻，一个开关，若干根导线。

要求：

（1）根据给出的器材，在图上画出完整的实验电路图__________；

（2）请把实验步骤补充完整，并写出需要的物理量．

a．按电路图连接好实验的电路；

b．______________________________；

c．______________________________。

（3）写出由上述步骤测得的物理量和已知量导出电阻Rx阻值的表达式_______________。

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小亮为测量电阻的阻值，选择了以下器材：待测电阻、阻值已知的定值电阻、电压不变（电压值未知）的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干．如图所示，小亮连接了实验电路，但实验步骤没有写完整，请你帮助完成实验步骤，并写出电阻的表达式．

（）闭合开关、，用电流表测出电路中电流，并记录．

（）__________，用电流表测出电路中电流，并记录．

（）根据所测数据计算得出__________．

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（3分）小亮为测量电阻R_x的阻值，选择了以下器材：待测电阻R_x、阻值已知的定值电阻R₀、电压不变（电压值未知）的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。如图所示，小亮连接了实验电路，但实验步骤没有写完整，请你帮助完成实验步骤，并写出电阻R_x的表达式。

（1）闭合开关S₁、S₂，读出此时电流表的示数I₁。

（2）________，读出此时电流表的示数I₂。

（3）根据所测数据计算得出R_x=________。

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电路连接如图a所示，电源电压保持不变，两灯泡的电阻保持不变，其电压与电流关系如图b所示，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头．

（1）与处相接时，电压表示数为1.5V；使a与c处断开，然后与b处相接，此时电路中的电流为__________A，电压表示数为__________V．

（2）由图可知，甲的电阻__________乙的电阻（选填大于、小于或等于）．

（3）将甲、乙两灯泡并联接到电压的电源上时，干路中的电流为__________A．

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

若假设在两地之间的输电线发生了短路，如何确定短路的位置？青羊区某学校物理兴趣小组分別进行下面的研究：

他们用AB､CD两根长均为L（L为75cm）的直电阻丝模拟输电线，将导线连在两根电阻丝之间某处模拟输电线短路，在电阻丝的右侧可以安装检测电路，电阻丝单位长度的阻值为r（每厘米的电阻为2Ω），如图甲所示。他们把一个电压为U电源（提供4V稳定电压）､一个定值电阻（阻值为300Ω）､电阻箱R1（0-999.9Ω）和一块电压表（有两个量程分别0-3V和0-15V）及开关S一个用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B､D端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数､经过计算得知短路处到B端的距离。为了减小误差，电压表示数要不小于量程的三分之一（导线电阻忽略不计）。

(1)电压表的量程应选取______V；

(2)当电阻箱调为0，电压表示数为3V时，短路处到B的距离____m；

(3)如果知短路位置改变，考虑测量值超电压表量程的可能。既要使电压表的示数不小于量程的三分之一，又要确保不超电压表量程，电阻箱R1的取值范围____Ω；

(4)如果电阻箱已经调到要求范围内的某阻值且读数为R1，推导出短路处到B端距离L1与电压表示数U0的关系式∶L1=______（用r､U､U0､R1､R0表示）

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。

(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；

（_______）

(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为______V。

(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：____________；

(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验

①根据已知条件判断，电压表量程应选用______V，

②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=____A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_______Ω

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