在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、...

在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为x1＝1．40cm，x2＝1．90cm，x3＝2．38cm，x4＝2．88cm，x5＝3．39cm，x6＝3．87cm。

（1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1＝0．165m/s，v2＝0．214m/s，v3＝　　　　　　 m/s，v4＝0．314m/s，v5＝0．363 m/s。

（2）在图中作出速度—时间图像，并由图像求出小车的加速度a＝　 m/s2。（结果均保留三位有效数字）

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下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每两个记数点间还有四个计时点未画出。已知记数点之间的距离：S1=1.21cm，S2=2.42cm，S3=3.62cm，S4=4.83cm。则记数点3对应的小车速度v3=　　　　 m/s；小车运动的加速度a=　　 m/s2；记数点0对应的小车速度v0=　　　　 m/s。((结果均保留两位有效数字)

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实验中常用的电磁打点计时器及电火花计时器使用的是　　　 电源（选填“直流”或“交流”），在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”时，打点计时器所用电源的频率为50Hz，如图所示是实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点，量得s1=1.20cm，s2=2.60cm，s3=4.00cm，那么两个计数点之间的时间间隔了T=　　　 s；小车的加速度a=　　　 m/s2；第2点的瞬时速度υ2=　　　 m/s．（结果保留两位有效数字）

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（6分）大连市某中学某学习小组在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图一条较为理想的纸带，从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，则打B点时小车的瞬时速度vB=__________m/s。小车运动的加速度a=__________m/s2。

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（6分）大连市某中学某学习小组在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图一条较为理想的纸带，从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，则打B点时小车的瞬时速度vB=__________m/s。小车运动的加速度a=__________m/s2。

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在探究小车速度随时间变化规律的实验中，根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是                                   （   ）

A．瞬时速度       B．位移       C．加速度       D．平均速度

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如图是在探究小车速度随时间变化的规律中，用打点计时器打出的一条纸带图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔由图中的数据可知，打B点时小车的速度______选填“大于”或“小于”打D点时小车的速度；由图中数据，可得小车运动加速度的大小为______．

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