在“宏观 微观 符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）在水、铁粉和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）________。
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为。
九年级化学填空题中等难度题
在“宏观 微观 符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）在水、铁粉和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）________。
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为。
九年级化学填空题中等难度题
在“宏观 微观 符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）在水、铁粉和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）________。
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科的特点．
（1）在水、氧化铜和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式） ．
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为 该反应氧化剂是 ．
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
| 应 用 氧 气 | 隔 绝 氧 气 |
| ________ | ________ |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是 （填化学式）。
②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分（下图是该反应的部分微观示意图）
写出该反应的化学方程式 ，反应过程中元素的存在形态发生变化的是 （填元素符号）。生成物的分子个数比与 （填“质量”或“物质的量”）之比相等，在该反应中作还原剂的物质是 。
③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾——青蒿素（化学式是C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式是C15H24O5）的贡献，获得2015年度诺贝尔奖。该两种物质都是由 种元素组成的，每摩尔分子都约含有 个氧原子。等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）宏观地说，物质都是由 组成的；微观地说，物质又是由分子、原子和离子构成的，在氯化钠、硅、干冰三种物质中，由原子构成的物质是 ；
（2）如图1所示微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号）；
（3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示：
试写出该反应过程的符号表达式： ．
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点请根据如图中的信息，回答下列问题
（1）图一中，直接由分子构成的物质是_____（填化学用语，下同）；直接由离子构成的物质中的阳离了是_____； 阴离子是_____；
（2）下说法中不正确的是_____。
A 图二所示的原子在化学反应中容易失去电子
B 原子可以得失电子变成离子，但离子不能变成原子
C 当X为不同数值时，图四可能表示的是原子，也可能表示的是离子
D 图二、图三所示微粒形成化合物的化学式为NaO
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
图一请根据图中信息，回答下列问题：
（l）图一中，直接由分子构成的物质是______（填化学用语，下同）；直接由离子构成的物质中的阳离子是________，阴离子是_______。
（2）下列说法中正确的是（______）
A图二所示的原子在化学反应中容易失去电子
B图二、图三所示的原子，最本质的区别是最外层电子数不同
C当X为不同数值时，图四可能表示的是原子，也可能表示的是离子
D与元素的化学性质关系最密切的是原子核内的质子数
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点
（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是 ，由离 子直接构成的是
（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：
①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=
②若B表示某原子示意图，则y= ，该原子在反应容易 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 。
（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：
①该反应属于 （填基本反应类型）．
②由该图示获得的信息有： ；
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）甲图中所示物质是由_____构成的（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）结合上图分析，化学变化中最小的粒子是_____。
（3）画出氧原子的原子结构示意图_____。
（4）甲图所表示的意义是_____（用化学用语表示）。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图(“
”表示氧原子，“〇”表示氢原子)。
(1)从微观角度看，物质B是由______________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)；
(2)该反应的基本反应类型为__________________；
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_________________；
(4)写出符合此反应的化学方程式_____________________________________；
(5)写出一条从此图中获得的信息______________________________________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析