在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下...

在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下面问题。

（1）从下列两组人物中，分别选出一位对其做人物简介。

(2)这些历史名人身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下面问题。

（1）从下列两组人物中，分别选出一位对其做人物简介。

(2)这些历史名人身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下面问题。

（1）从下列两组人物中，分别选出一位对其做人物简介。

(2)这些历史名人身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？

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在人类历史的发展进程中，杰出人物对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下面问题。

（1）从下列两组入物中，分别选出一位对其做人物简介。

（2）以上两组历史名人身上分别有哪些精神品质值得我们学习？

（3）对人物的评价需要史论结合，请为下面表格中空白处的描述填写相对应的史实或评价。

九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析

交通是人类历史进程的一个重要侧面，对经济发展和社会进步产生重大影响。阅读下列材料，回答相关问题：

材料一　 1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。……这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬森，……短短数年内，铁路支配了长途运输，……铁路的出现，改变了人类社会，不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上，还进一步教会了人们遵守时间和纪律，守时守纪成为了现实生活的准则。

(1)分析材料一，哪一动力机器应用于交通运输促成了铁路业的兴起？归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。

材料二　 19世纪末洋务派冲破阻力毅然兴办铁路，但步履之艰难可以体味。1881年，9.7千米长的唐山矿区至胥各庄码头铁路建成，顽固派直言“机车直驶，震动东陵，且喷出黑烟，有伤禾稼”，老百姓也觉得这东西破坏风水。……于是，火车被禁驶。令人啼笑皆非的一幕出现了：骡马充当了火车头，拉着车厢行驶在唐胥铁路的钢轨上！

(2)洋务派的主要代表人物有哪些？他们力主修筑铁路的目的是什么？分析材料二，为什么清朝发展铁路交通步履艰难？

材料三　 21世纪初，我国铁路总里程居世界第二位，高速铁路发展尤其迅速。高铁总体技术水平跻身世界先进行列：牵引传动系统均采用交直交传动，将接触网上的交流电整流成直流，再逆变成交流电通入异步牵引电机；信号控制使用数字控制信号，确保列车运行安全……。中国的高铁技术标准逐渐被大多数国家接受，高铁建设项目已遍及亚、欧、南美等大洲。

(3)结合所学知识分析，我国高铁采用的“交直交传动”和“数字控制信号”技术涉及哪些科技成就？概括21世纪以来我国铁路发展的特点。

(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步，你能得出什么认识？

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浏览名人长廊，领悟文明进步。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。

请回答

(1)请写出图一、图二、图三、图四代表人物的名字？

(2)请写出图二人物的重大历史贡献。(两点)

(3)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？

(4)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。

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浏览名人长廊，领悟文明进步。杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：

请回答：

（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。

（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。

（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？

（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？

（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。

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浏览名人长廊，领悟文明进步。(14分)

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：

请回答：

（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(4分)

（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。(4分)

（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？(2分)

（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(2分)

（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)

九年级历史问答题简单题查看答案及解析

根据材料，回答问题。

政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，其发展推动了人类社会的发展进步。现在让我们一起探究中外政治思想文化发展的进程和文明成果。

[思想篇]

（1）识图后你依次能联想到哪些重大历史事件？这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势？

[政治篇]

英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——马克垚《世界文明史》

（2）英国全新的政体是指什么？美国在政府体制设计方面的文献名称是什么？请从政治文明的角度对它们做出简要评价。

[探索篇]

鸦片战争后，中国人开眼看世界，思想解放潮流一浪高一浪，出现了许多标语、口号和思想成果。

（3）触摸时代的脉搏，结合所学知识，填写下表。

[感悟篇]

……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。……

——《2013版初中历史课程标准》

（4）阅读材料思考，作为当代中学生应怎样对待这些文明成果？

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一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个统一的民族。根据要求，完成下面相关问题。

（1）（人物贡献）杰出历史人物推动社会发展进步。简述图一、图二所示历史人物对我国统一多民族国家建立和发展作出的历史贡献。

（2）（制度创新）国家统一离不开制度的创新。阅读下列材料，针对香港和台湾问题，我国实行了什么基本方针?简述其影响。

（3）（法律保障）法律是保障人权和维护社会稳定的基石。分别简述下面法律文献是如何保障人权和维护社会稳定的。

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