有四瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳和氮气，请设计实验如何区分他们？（要求有实验步骤...

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有四瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳和氮气，请设计实验如何区分他们？（要求有实验步骤、实验现象和实验结论）
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九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

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有四瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳和氮气，请设计实验如何区分他们？（要求有实验步骤、实验现象和实验结论）
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
请根据题意，回答下列问题．（要求写出实验操作步骤、现象和结论）
（1）有两瓶无色液体，分别是水和过氧化氢溶液．请你设计简单的实验加以区分．
（2）有两瓶无色气体，分别是空气和氧气．请你设计简单的实验加以区分．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊．请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论．

实验步骤实验现象实验结论

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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊。请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

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九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
请设计简单实验区分二氧化碳、空气、氧气、氮气四中气体．（要求写出方法、现象和结论．）
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
现在有四瓶气体分别装有空气氧气氮气二氧化碳中的一种，请你设计一个实验方案来对这四瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤现象和结论．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
有2瓶无色气体，已知是空气和二氧化碳，请设计一个实验区分这两种气体。(写出实验步骤、现象、结论)_____

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

上实验课时，老师拿来四瓶无色气体，并告诉同学们四瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳、氮气中的一种，让同学们通过实验鉴别出各瓶所装的是什么气体，请你完成下列实验设计：

	实验操作	预期现象和结论
第一步	分别向四个瓶中加入澄清石灰水，振荡．	若______，则该瓶所装的气体是二氧化碳（无明显现象的进行第二步实验．）
第二步	分别向未鉴别出的三瓶气体中______	若______ 则该气体是氧气．若______ 则该气体是空气．若______ 则该气体是氮气．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

有三瓶无色气体，分别是空气、氮气和氧气，实验用品有木条和火柴，请你用所学知识加以区分。

实验操作	实验现象	实验结论
用燃烧的木条伸入集气瓶中	_____	此瓶气体是空气
用燃烧的木条伸入集气瓶中	_____	此瓶气体是氮气
用燃烧的木条伸入集气瓶中	_____	此瓶气体是氧气

九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析

有三瓶无色无味气体分别是氧气、氮气、空气，请用实验方法区别它们，并填写出实验报告．

实验步骤实验现象和结论

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实验步骤	实验现象	实验结论
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实验步骤	实验现象	实验结论
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实验步骤	实验现象和结论