请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答.
(1)面包含有较多的淀粉,图中_____曲线能表示它的消化过程.
(2)图中字母“D”表示消化道的部位是_____,此处有_____种消化液.
九年级生物填空题简单题
请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答.
(1)面包含有较多的淀粉,图中 曲线能表示它的消化过程.
(2)图中字母“D”表示消化道的部位是 ,此处有 种消化液.
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请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答.
(1)面包含有较多的淀粉,图中_____曲线能表示它的消化过程.
(2)图中字母“D”表示消化道的部位是_____,此处有_____种消化液.
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如图表示食物中的淀粉和脂肪两种营养物质经过消化道的各个器官时被消化的情况.请分析曲线图,回答问题.
(1)图中A代表消化道的______,B代表消化道的______.
(2)曲线甲表示______的消化,曲线乙表示______的消化.
(3)曲线甲表示的营养物质最终被分解成______,被人体小肠绒毛的毛细血管吸收.
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如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答:
(1)细嚼米饭,会感到一丝丝的甜味,是因为唾液中含有淀粉酶,能初步消化_____曲线所代表的营养成分。
(2)图中可以看出,[C]_____能对Y曲线表示的营养成分进行初步消化。
(3)图中表示脂肪消化过程的是______曲线。
(4)图中可以看出,三种营养成分最终都在[D]______中被彻底消化。
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图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请根据图表回答问题:
(1)面包的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线________,消化该物质的消化液有_________________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,它的初步消化部位是图中所示的______(填字母)内完成的, 它最终被消化分解成________后被吸收进入血液。
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下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中变化情况。
请你据图分析,并按要求回答下列相关问题:
(1)从图中看,曲线甲表示的是 的消化过程。
(2)从图中看,表示“脂肪”消化的是曲线 。
(3)从图中看,蛋白质被消化的最初部位是 。
(4)淀粉最终在 中被彻底消化成葡萄糖。
(5)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。
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图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答下列问题。
(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为______,此过程需要________酶的参与。
(2)图中②表示的生理过程是____,在此过程中, ___(填器官名称)是主要的场所。
(3)物质a进入血液后,至少需要流经右心室___ 次,才能到达肺部细胞。
(4)某病人的尿液中a的含量过多,可能是因为该病人的肾小管发生病变,肾小管的_____作用不能正常发挥,不能完全吸收a,也有可能是因为该病人的胰岛分泌的_____过少。
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试管 | 加入物质 | 水浴温度 | 水浴时间 | 加入碘液后现象 |
A | 淀粉糊+唾液 | 适宜温度 | 10min | 不变蓝 |
B | 淀粉糊+清水 | 适宜温度 | 10min | 变蓝 |
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图中X、Y两条曲线分别表示哪种营养物质的消化过程
A. 淀粉、无机盐
B. 淀粉、脂肪
C. 脂肪、淀粉
D. 无机盐、淀粉
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