下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是A．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么...

下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(　　 )

A. 水龙头一打开，水管中就喷出白色水柱，一泻千里，冲刷在旁边的小汽车上。

B. 成群的牛羊行进在广阔的草原上，浩浩荡荡，场面非常壮观。

C. 解筏漂流，时如离弦之箭，披波直进；时如曲径通幽，九曲连环。

D. 这部电影情节跌宕起伏，令人惊心动魄！

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下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（ ）

A.这些“中国好人”的先进事迹和崇高精神已经深入人心，家喻户晓。

B.争当“美德少年”的活动开展以来，班上涌现了很多可歌可泣的感人事迹。

C.一些小城市的户外广告牌杂乱无章，成为城市的“雀斑”。

D.他用自己光辉的一生谱写出了优秀共产党人的赞歌，深刻诠释了“鞠躬尽瘁，死而后已”的真正内涵。

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下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(　　　 )

A. 他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。

B. 随着互联网的出现，智能手机无处不在，而移动终端藏污纳垢，也让家长忧心忡忡。

C. 一只大螃蟹在沙滩上挥动着它钳子般的爪子，一副耀武扬威的样子。

D. 今年，北方的春天姗姗来迟，过了清明草还没有发芽。

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下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（　　 ）

A．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可耸人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”

B．如果示巴女王住在天井对面的公寓里，德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干，使那位女王的珠宝和礼物相形见拙。

C．真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全 方位的汲取营养。

D．咱们法学院的学生，很多都是要当法官的，而作为一名法官，具有明察秋毫的能力 是必须的。

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下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是（　　 ）

A. 看了他们演出小品后，我们忍俊不禁地开怀大笑。

B. 他为发展我国科学和教育事业,奋斗了半个多世纪,真正做到了鞠躬尽瘁。

C. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事迹。

D. 他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。

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下列句子中划线成语使用不正确的一项是（    ）（3分）

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　　 ）（3分）

A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要格尽职守。

B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽莫可名状，让人惊叹。

C．十四年未曾谋面的老同学长城上萍水相逢，共叙别后之情。

D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

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下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　　　 ）

A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

B．在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。

C．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

D．为成为优秀的设计师，他多次拜师学习，每次下车伊始便直奔老师家，不浪费一分钟。

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下列句子中加横线成语使用恰当的一项是（　　　 ）

A．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。

B．旁边的那匹野马微微昂着头，现出一种轻捷的神情，这种神情又与它颈部的美相得益彰。

C．武夷山山好水好，人文底蕴深厚，具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。

D．在社会实践活动测试中，七年级（1）班同学取得了优异的成绩，结果真令人不堪设想。

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下列句子中划线的成语使用正确的一项是（    ）（3分）

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