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如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：
通电后两电极上均出现______，并汇集到试管的上端．B电极为电源的______极，D管中的气体能______发出______是______．
由此说明水是由______和______组成的______ （填“单质”或“化合物”）

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如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：
通电后两电极上均出现______，并汇集到试管的上端．B电极为电源的______极，D管中的气体能______发出______是______．
由此说明水是由______和______组成的______ （填“单质”或“化合物”）

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如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：
通电后两电极上均出现______，并汇集到试管的上端．B电极为电源的______极，D管中的气体能______发出______是______．
由此说明水是由______和______组成的______ （填“单质”或“化合物”）

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如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：
通电后两电极上均出现______，并汇集到试管的上端．B电极为电源的______极，D管中的气体能______发出______是______．
由此说明水是由______和______组成的______ （填“单质”或“化合物”）

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如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：
通电后两电极上均出现______，并汇集到试管的上端．B电极为电源的______极，D管中的气体能______发出______是______．
由此说明水是由______和______组成的______ （填“单质”或“化合物”）

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．根据电解水实验完成下列问题：
（1）在电源两侧标出正负极
（2）通电后电极上均出现______ 并汇集到试管上端．负极上产生的气体与正极上产生的气体的体积比为______，电解水的文字表达式为______

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据右图所示电解水实验回答下列问题：
（1）通电后两个电极上都出现______，并汇集到试管上端．试管a内产生的气体与试管b内产生的气体的体积比约为______，检验试管b内产生的气体的方法是______．
（2）写出右图所示发生的反应的符号表达式：______ 2H₂↑+O₂ ↑

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
通电后电极上出现　　　　　　　　，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为　　　　　　　　　，经检验，负极产生的气体是　　　　　　（填化学式），正极产生的气体是　　　　　　（填化学式）．

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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