某同学为体验力的作用效果，做了如图所示的实验，他让铅笔保持水平，铅笔尖B顶在手心，手掌保持...

某同学为体验力的作用效果，做了如图所示的实验，他让铅笔保持水平，铅笔尖B顶在手心，手掌保持竖直，用细绳OA的A端系在手指头上，另一端O与铅笔头相连并打结，用细线OC的O端与铅笔头相连并打结，C端连接一质量m=90g的钩码．两细线与铅笔都处于同一竖直平面上，A、B在同一竖直线上，整个装置都处于静止状态．已知AO=20cm，BO=16cm，忽略细线和铅笔的质量， g=10m/s2．则铅笔尖对手心的压力大小是

A. 0.9N　　 B. 1.2N　　 C. 1.6N　　 D. 2.0N

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（2015•绵阳模拟）一同学用如图所示方式体验力的作用效果．轻绳的一端系一不太重的物体，另一端点套在食指上的B点，用一支铅笔（可视为轻杆）的一端水平支在轻绳的O点，铅笔的笔尖支在手掌上的A点，手掌和手指在同一个竖直平面内，铅笔始终水平．则（　 ）

A.若将绳在食指上的端点稍稍下移，B点感受到的拉力变小

B.若将绳在食指上的端点稍稍下移，A点感受到的压力不变

C.若将铅笔向下稍稍平移，保持B点位置不变，B点感受到的拉力不变

D.若将铅笔向下稍稍平移，保持B点位置不变，A点感受到的压力变小

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如图所示，为了感受力的作用效果，用一根细绳和一根杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心。当它们的另一端挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用的方向判断完全正确的是图中的

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如图所示，将细线一端系在右手中指上，另一端系上一个重为G的钩码，用一支很轻的铅笔的尾部顶在细线上的某一点，使细线的上端保持水平，笔的尖端置于右手掌心，铅笔与水平细线的夹角为。则手心受到的压力为________，中指受到的拉力为________。

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如图，某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保持静止，则与书本相关的作用力的大小，下列说法正确的是

A. 书本受到的摩擦力一定等于书本的重力

B. 手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力

C. 墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力

D. 当手指对书本的压力增大时，书本受到的摩擦力也增大

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如图，某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保持静止，则与书本相关的作用力的大小，下列说法正确的是

A. 书本受到的摩擦力一定等于书本的重力

B. 手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力

C. 墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力

D. 当手指对书本的压力增大时，书本受到的摩擦力也增大

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如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是（　　　 ）

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如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是

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如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是

A. 由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己

B. 甲对凳子的摩擦力和凳子对乙的摩擦力是一对相互作用力

C. 由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，乙可以将凳子拉向自己

D. 拔河过程中甲的手与凳子间一定比乙的手先发生相对滑动

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