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下列属于空气振动发声的是（ ）
A．吹笛子
B．风声、雷声
C．耳朵贴近空瓶口听见的“嗡嗡”声
D．快速将水从瓶内倒出的“噗噗”声八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ）
A. 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
B. 太空中的宇航员可以直接用语言交流
C. 雷声是由于空气振动发声的
D. 狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
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下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（）
A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
B.太空中的宇航员可以直接用语言交流
C.雷声是由于空气振动发声的
D.狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏
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下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
B．太空中的宇航员可以直接用语言交流
C．雷声是由于空气振动发声的
D．狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
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下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
B．太空中的宇航员可以直接用语言交流
C．雷声是由于空气振动发声的
D．狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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请阅读下列短文，并回答文后的问题：
共 鸣
小羽发现了这样的现象：把空热水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵，会听到“嗡嗡”声．小羽想：声音是由物体振动引起的，可是，这些空容器里并没有发声源呀．这是怎么回事呢？
小羽请教了老师，老师告诉他，这是声学上的一种共鸣现象．可是小羽又有了新的疑问：在什么条件下才会发生共鸣呢？
在老师的帮助下，小羽进行了下列实验：
把两个频率相同的音叉如图放置，用小锤敲击音叉A，几秒钟后，用手握住音叉A的叉股，使它不再振动发声，这时可以听到音叉B在发声．拿一个用线悬吊的轻质小球跟这个音叉的叉股接触，轻质小球被弹开．表明这个音叉在振动．
在音叉A的叉股上套上一个铁架子，改变它的振动频率，重做上述实验，另一个音叉不再振动发声．
可见，当两个发声频率 ______的物体，彼此相隔不远时，如果其中一个物体发声，另一个也有可能跟着 ______，这种现象，就叫做“共鸣”．
请回答下列问题：
（1）请帮小羽把文中的填空填完整．
（2）从电视画面上我们常常看到，登山队员们在翻越一座座雪山时，总是默默无言地前进，绝对禁止他们大声呼喊，这是为什么呢？
答：原来，人在大声呼喊的时候，会发出多种频率的声波，通过空气传递给高山上的积雪层，往往会引起积雪的 ______．如果有一种喊叫声的频率恰好与积雪层的固有频率 ______，就会形成 ______，积雪层就可能因强烈的振动而崩塌下来．这对运动员来说，是很危险的．因此禁止高声呼喊，就成了登山队员的一条戒律．八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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请阅读下列短文，并回答文后的问题：
共鸣
小羽发现了这样的现象：把空热水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵，会听到“嗡嗡”声。小羽想：声音是由物体振动引起的，可是，这些空容器里并没有发声源呀。这是怎么回事呢？
小羽请教了老师，老师告诉他，这是声学上的一种共鸣现象。可是小羽又有了新的疑问：在什么条件下才会发生共鸣呢？在老师的帮助下，小羽进行了下列实验：把两个频率相同的音叉如图放置，用小锤敲击音叉A，几秒钟后，用手握住音叉A的叉股，使它不再振动发声，这时可以听到音叉B在发声。拿一个用线悬吊的轻质小球跟这个音叉的叉股接触，轻质小球被弹开。表明这个音叉在振动。在音叉A的叉股上套上一个铁架子，改变它的振动频率，重做上述实验，另一个音叉不再振动发声。
可见，当两个发声频率_____的物体，彼此相隔不远时，如果其中一个物体发声，另一个也有可能跟着_____，这种现象，就叫做“共鸣”。请回答下列问题：
（1）请帮小羽把文中的填空填完整。
（2）从电视画面上我们常常看到，登山队员们在翻越一座座雪山时，总是默默无言地前进，绝对禁止他们大声呼喊，这是为什么呢？____________
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下列事例中，能说明液体传声的现象是（ ）
A．教室里书声朗朗
B．发声的鼓面在振动
C．耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音
D．脚步声惊跑了水中的游鱼．八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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新一轮冷空气南下，大风吹得路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线______而产生的，我们听到风声是由____传到耳朵的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声吓跑，表明除了气体，____也能够传声。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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上课时，我们听见老师讲课，是________振动发声形成声源，通过________传播到我们的耳朵里引起听觉．
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