(2014•沙湾区模拟)如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1,并处于静止状态;图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2,并处于静止状态;图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3.则x1、x2、x3的大小关系是( )
A.x1=x2=x3 B.x1<x2<x3 C.x1=x2<x3 D.x1=x3<x2
八年级物理选择题中等难度题
(2014•沙湾区模拟)如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1,并处于静止状态;图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2,并处于静止状态;图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3.则x1、x2、x3的大小关系是( )
A.x1=x2=x3 B.x1<x2<x3 C.x1=x2<x3 D.x1=x3<x2
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1并处于静止状态。图②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2并处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3。则x1、x2、x3的大小关系是:x1__x2__x3。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1并处于静止状态。图②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2并处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3。则x1、x2、x3的大小关系是:x1__x2__x3。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X 1,并处于静止状 态。图②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X 2, 处于静止状态。图 ③ 中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3,。则 X 1、 X 2、 X 3 的大小关系是: X 1____ X 2, X 2 ____ X 3。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,两个完全相同的弹簧称都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用,而左端的情况不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用.以L1、L2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量,则有________.
八年级物理填空题简单题查看答案及解析
如图a所示,放在水平地面上的物体A,受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图(b)所示,物体运动速度v与时间t的关系如图(c)所示.由图像可知当t=1s时,物体处于____________状态(静止/运动);当t=5s时,物体受到的摩擦力为________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力的大小为_________N.
八年级物理填空题困难题查看答案及解析
如图所示,三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用,处于不同的状态:甲静止,乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动,丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动,则F甲、F乙、F丙的大小关系是( )
A. F甲=F乙=F丙 B. F甲<F乙<F丙
C. F乙>F甲>F丙 D. F丙>F甲>F乙
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_________有关;_________两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法_____________(正确/错误)
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整 块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_________有关;_________两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法_____________(正确/错误)
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整 块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_________有关;_________两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法_____________(正确/错误)
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整 块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
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