中国地方地名的来历都有其历史的根源。涪陵的“涪”字来取自涪江，那么和“陵”有关的是（ ）
A．秦始皇陵 B．巴王陵 C．巴蔓子陵 D．明十三陵
九年级历史选择题困难题
中国地方地名的来历都有其历史的根源。涪陵的“涪”字来取自涪江，那么和“陵”有关的是（ ）
A．秦始皇陵 B．巴王陵 C．巴蔓子陵 D．明十三陵
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汉语中有成语“一言九鼎”，鼎字是权力、威严的象征。这个成语的来历与下列哪个历史人物有关（ ）
A、秦始皇 B、汉武帝 C、禹 D、唐太宗
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中国历史上有那么多的历史人物让人津律乐道，有那么多的历史事件让人不断评说，走进历史，寻根探源，发现规律，以史为鉴，这是我们学习历史的目的之一。
材料一：（秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？
﹣﹣黄仁宇《中国大历史》
（1）材料一中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立的哪一政治制度？列举他在北方或南方“精到手腕”的措施。
材料二：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表“，“汉唐极盛之际不及也。”
（2）概括材料二，你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
材料三：英国的大炮破坏了中国皇帝的权成，与外界完全隔绝层数保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存完好的木乃伊一样按触新鲜空气就要解体。
（3）“与外界完全隔绝”的状态主要由中国皇帝实行的哪一政策造成的？这种状态是怎样被打破的？“隔绝状态”被打破后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
材料四：对于许多未经历过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义又是常被过低估计的…因为他们没有看到推翻几千年的专制政体是多么不容易的一件事。
﹣﹣摘自人民网
（4）据材料四和所学知识答，辛亥革命的指导思想是什么？辛亥革命后。孙中山改组的国民党为了培养革命骨子、建立一支可靠的革命军采取的重大举措是什么？
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阅读材料
材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个……的新的历史时代。
材料二：2011年10月9日，胡锦涛总书记在纪念辛亥革命１００周年大会上的讲话中说道：“……虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，有力推动了革命大势的形成。
想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。”
材料三：三十多年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶，中国的面貌发生了历史性变化，中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中国经济快速发展，人民生活从温饱不足发展到总体小康。
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识中翦伯赞认为秦始皇“不自觉地顺应了中国历史发展的方向”的历史事件是什么？（1分）秦始皇开创了一个怎么样的新的历史时代？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？（1分）有何重大历史意义。（3分）
（3）根据材料三结合所学知识，三十多年前，我党作出改革开放伟大决策的是哪次会议？（1分）领导核心是谁？（1分）该次会议把我国历史推向了一个什么样的时期？（1分）
（4）综合以上三则材料，谈谈你的认识。（2分）
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材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二：在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家既反对“礼”治，也反对“法”制，他们提出“无为而治……”。汉武帝采纳了 主张，任用精通儒家学问的人为官，推行“ ”政策。从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。
材料三：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯利克里
依据材料回答。
（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？（3分）
（2）儒家、法家、道家治理国家的观点有何差异？（3分）
（3）请把材料二中的空格部分填充完整（2分）
（4）伯利克里所说的“我们的制度”被称为什么？为什么？（3分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
──《翦伯赞历史论文选集》
（1）椐材料一，概括翦伯赞对秦始皇的评价，他评价的主要依据是什么？（4分）
材料二 秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。
──司马迁《史记·张耳陈馀列传》
（2）据材料二，司马迁是怎样评价秦始皇的？（2分）
材料三 秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。
──某中学生《我对秦始皇的评价》
（3）与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？（4分）
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阅读材料，完成下列要求。
材料在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是秦朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
（1）根据材料.指出“秦始皇"建立的王朝。
（2）你是否同意材料中作者对秦始皇的评价？请简要说明理由。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二 秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。
——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
材料三 以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。
（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？
（2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？
（3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
材料三：以下是我校九年级某班“遨游天空”小组对秦始皇做的全面而简要的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。
（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？（2分）
（2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？（2分）
（3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比，
材料三在评价人物的方法上有何特点？（2分）
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有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 【 】
A．张骞通西域 B．商鞅变法
C. 秦始皇加强中央集权 D．百家争鸣
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