按要求补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。
⑵屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是： ， 。
⑶庄子在《逍遥游》中用“ ， ” 两句，具体举例说明“小年”在认识上的局限性。
高三语文名句名篇简单题
按要求补写出下列句子中空缺部分。（10分）
（1）《曹刿论战》中，曹刿认为鲁庄公只是施乐些小恩惠，神灵是不会降福的两句是： ， 。
（2）《出师表》诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。
（3）《陋室铭》中，作者以古代名贤自况的句子是： ， 。
（4）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习及反思的意义是十分重大的。
（5）《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是： ， 。
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按要求补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。
⑵屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是： ， 。
⑶庄子在《逍遥游》中用“ ， ” 两句，具体举例说明“小年”在认识上的局限性。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，孔子指出学习与思考必须紧密结合的句子是： ， 。
（2）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子： ， 。
（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“ ， ”。
（2）李白在《蜀道难》中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ ， ”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中，通过“ ， ”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君、安享天下这一观点。
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“ ， ”。
（2）李白在《蜀道难》中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ ， ”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中，通过“ ， ”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君、安享天下这一观点。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮的《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的语句是： ， 。
（2）杜甫在《登高》中道出郁积于自己心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。
（3）李白在《蜀道难》中运用夸张修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是 ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：
（2） 诸葛亮《出师表》中劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
（3） 在《生于忧患，死于安乐》一文中，孟子认为，国家常常会因“ ”而导致灭亡。
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补写出下列名篇名句中的空缺的部分。
（1）《出师表》诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“ ， 。”
（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是
“ ， 。”
（3）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出“ ， ”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“_____，_____”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“_____，_____”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“_________”。
高三语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《鱼我所欲也》中认为能做到舍生取义的两种人是：“ ”和“ ”。
（2）《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是： ， 。
（3）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。
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