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小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材,灯泡的额定电压为2.5V.(...
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小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材,灯泡的额定电压为2.5V.
(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整.
(2)作出对应电路图.
(3)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)排除电路故障后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有1.8V,滑动变阻器的滑片P应向______端移动,才能使电压表的示数为______V,此时,电流表示数如图所示,小灯泡的电功率是______W.
八年级
物理
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小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材,灯泡的额定电压为2.5V.
(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整.
(2)作出对应电路图.
(3)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)排除电路故障后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有1.8V,滑动变阻器的滑片P应向______端移动,才能使电压表的示数为______V,此时,电流表示数如图所示,小灯泡的电功率是______W.
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小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材
(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整;
(2)完成电路连接井闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v)出现故障的可能原因是______(填字母代号)
A.灯泡短路;B.灯泡断路;C.电压表短路;D.电流表断路
(3)排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V.电流表示数如图2所示,此时小灯泡的电功率是______w.
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小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材
(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整;
(2)完成电路连接井闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v)出现故障的可能原因是______(填字母代号)
A.灯泡短路;B.灯泡断路;C.电压表短路;D.电流表断路
(3)排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V.电流表示数如图2所示,此时小灯泡的电功率是______w.
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示.
(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电路中出现的故障可能是______.
(4)上述问题解决后,某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向______(选填“A”或“B”)端滑动.
(5)小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示为______A,则小灯泡的额定功率为______ W.
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示.
(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端;
(3)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片P发现电流表示数变大时,灯变亮,而电压表示数在变小,其原因可能是______;
(4)小明正确连接好电路后,某次实验中,电压表读数为l.8V,电流表示数为0.24A.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向______(选填“A”或“B”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W.
(5)小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻,于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大,其原因是______.
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小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中,选择了如图的器材.
(1)请用笔画线代替导线将实物连接起来,要求:滑片向右滑动时灯变亮.
(2)若实验时让小灯泡的电压从额定电压逐次降低,滑片应向______滑动.
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小刚在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中,所用的器材如图所示.小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω,小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍.
(1)请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应处于______状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节至最左端,这样做是为了使______;从而起到______的作用.
(3)闭合开关,缓慢移动滑动变阻器,观察的小灯泡开始发光时,电压表的示数是0.5V.请设计一个记录数据的表格,并选择能使实验效果最佳的电压测量点填在表格里.
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如图是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材(小灯泡的额定功率不大于1.5W).
(1)请你在图中用笔划线代替导线把电路连接完整,注意连线不要交叉.
(2)实际连接电路时,开关应处于______状态.
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,使电压表的示数为______.这时电流表的示数如右图所示,电流表的示数为______,小灯泡的额定功率为______.
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图A是小强没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)小强连接好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______(写出一种即可).
(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了图B所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是______Ω.
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图A是小强没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)小强连接好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______(写出一种即可).
(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了图B所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是______Ω.
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