1945年8月6日,美军在日本广岛投下了第一颗原子弹,加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去杀伤大量和平人民,这是大家反对的。但是。倘然不先后投下了两颗原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。
但二次大战之后,日本却抓住这颗原子弹大做文章,首先把自己打扮成受害者的模样,一说二战,先说广岛,却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。
如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的。1939年5月3日和4日对重庆的大轰炸,我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹,重庆全市陷入火海中,而且水管被炸断了,无法救火,伤亡在万人左右。其后,日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法,即日机分批起飞,轮流来袭击,我们的警报时间,长达五天五夜,使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。1941年,日机空袭重庆,长达七天七夜。造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计,这一年,日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达l 878次,出动飞机达12 300余架次,中国人民受到的威胁和损失,恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友,残酷情状,永世难忘。
但日本有些人却左一个广岛,右一个广岛,面对自己在二战中的罪行,闭口不谈。
今年6月9日通过那条“不战决议”,既无“不战”字样,也无“道歉”字样,非驴非马。
不伦不类。一句话,根本不想认错,自然也就不想道歉了。
但是,日本群众的眼睛却是雪亮的,特别是广岛群众,他们受到战争的惨重损失,但是他们也清楚,广岛之所以遭炸,正是日本帝国主义对外扩张侵略的结果,那颗原子弹,是日本军国主义把它引来的。7月27日,日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时,广岛群众举行了静坐示威,要求明仁代表死去的裕仁天皇。为发动侵略战争表示道歉,这就说明了问题。
裕仁功过,早有定评。日本的侵略罪行,也无可推脱。广岛事件,说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神,远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界,比那颗原子弹重要得多了。
1.美国为什么要在日本广岛投入原子弹(用原文回答)?
2.结合具体的语境,说出“罄竹难书”的意思。
3.本文写了哪些事实?
4.本文表达了作者怎样的思想?
八年级语文现代文阅读简单题
1945年8月6日,美军在日本广岛投下了第一颗原子弹,加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去杀伤大量和平人民,这是大家反对的。但是。倘然不先后投下了两颗原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。
但二次大战之后,日本却抓住这颗原子弹大做文章,首先把自己打扮成受害者的模样,一说二战,先说广岛,却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。
如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的。1939年5月3日和4日对重庆的大轰炸,我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹,重庆全市陷入火海中,而且水管被炸断了,无法救火,伤亡在万人左右。其后,日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法,即日机分批起飞,轮流来袭击,我们的警报时间,长达五天五夜,使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。1941年,日机空袭重庆,长达七天七夜。造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计,这一年,日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达l 878次,出动飞机达12 300余架次,中国人民受到的威胁和损失,恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友,残酷情状,永世难忘。
但日本有些人却左一个广岛,右一个广岛,面对自己在二战中的罪行,闭口不谈。
今年6月9日通过那条“不战决议”,既无“不战”字样,也无“道歉”字样,非驴非马。
不伦不类。一句话,根本不想认错,自然也就不想道歉了。
但是,日本群众的眼睛却是雪亮的,特别是广岛群众,他们受到战争的惨重损失,但是他们也清楚,广岛之所以遭炸,正是日本帝国主义对外扩张侵略的结果,那颗原子弹,是日本军国主义把它引来的。7月27日,日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时,广岛群众举行了静坐示威,要求明仁代表死去的裕仁天皇。为发动侵略战争表示道歉,这就说明了问题。
裕仁功过,早有定评。日本的侵略罪行,也无可推脱。广岛事件,说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神,远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界,比那颗原子弹重要得多了。
1.美国为什么要在日本广岛投入原子弹(用原文回答)?
2.结合具体的语境,说出“罄竹难书”的意思。
3.本文写了哪些事实?
4.本文表达了作者怎样的思想?
八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
现代文阅读
斯文尼的证词
①退役美国空军将领斯文尼7月15日在美国东部去世,终年84岁。1945年8月9日,斯文尼驾驶B-29轰炸机向日本长崎投下原子弹,共造成大约7万人死亡。斯文尼曾于1995年5月11日在美国国会发表证词,揭露日本在“二战”中的侵略本质及其暴行。证词如下:
②在战败50年后,日本领导人轻率地声称他们是受害者,广岛、长崎与南京大屠杀在实质上是一回事!整整几代日本人不知道他们的国家在第二次世界大战都干了些什么。这可以理解为什么他们不理解日本为什么要道歉。
③经常有人问我,用原子弹轰炸日本是不是出于报复,是不是要蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。在此让我澄清一个事实,纠正一个长期以来的偏见,那就是我们故意选择人口密集的城市轰炸。我们要轰炸的每一个目标城市都有重要的军事价值。广岛是日军南方司令部所在地,并集结了实力可观的防御部队。长崎是工业中心,有两个重要的兵工厂。在这两个城市,日本都把兵工厂和部队配置于市区中心。像在任何一场战争中一样,我们的目标——理所当然的目标——是胜利。这是一个不可动摇的目标。
④我不想否认双方死了许多人,不仅两国,而且是世界。我不为战争的残酷性而骄傲而欢乐,我不希望我国或敌国的人民受难。每一个生命都是宝贵的。但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯,是他们以日本人民为代价,追求自身的辉煌。他们发动了战争,并拒绝停止战争。难道他们不应为所有的苦难、为日本的灾难负最终的责任吗?
⑤如果日本不追问并接受真相,日本怎能安心地与自己相处。与亚洲邻国、与美国相处?
⑥我和我的部属在执行原子弹轰炸任务时坚信,我们将结束战争。我们并没有感到高兴。而是一种责任感和使命感。
⑦今天,我站在这里作证,并不是庆祝原子弹的使用,而是相反,我希望我的使命是最后一次。
1.在第③段中作者说要澄清一个事实,纠正一个偏见,这里的“事实”‘偏见“各是什么?请简要回答。
2.第④段中“但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯”一句中的“这样一个问题”指什么?
3.第⑤段首句“如果日本不追问并接受真相”中的“真相”指什么?
4.在最后几段中,作者多次说“不为战争的残酷性而骄傲而欢乐”“没有感到高兴”“不是庆祝原子弹的使用”等话,表达了作者怎样的思想?请联系上下文,谈谈你的理解。
5.读了上文,谈谈你对美国用原子弹轰炸日本的看法。(五十个字左右,至少运用两种表达方式)
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
①2017年全国硕士研究生招生考试已结束,据报道,工匠精神列进了政治科目考试的考题。
②一提工匠精神,人们就想到德国、日本、瑞士等国,因为它们产出大量值得称道的精细产品。比如百达翡丽、劳力士、江诗丹顿这些手表,小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发,一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这种精益求精、一丝不苟的工匠精神恰恰是我们迫切需要的。
③中国是一个制造大国,但还不是制造强国。我们虽一度是“世界工厂”,但在很多领域并不掌握核心技术;我们有很多产业工人,但真正潜下心数十年如一日钻研技术的人并不多;我们有着巨大的产品产量,但粗制滥造、档次低下的产品也不少……在一些制造业发达国家,一个特别精于制作钟表、生产皮鞋乃至会捏寿司的人,会被视作“国宝”,受到整个社会的尊敬,而中国向来缺乏这样的文化氛围。即便是瓷器、丝绸、漆器等产品享誉世界的年代,中国主流社会对匠人也并无太高评价,一些传统手艺却面临后继无人之困。
④说到底,我们真正欠缺的不是工匠,甚至不是工匠精神,而是一种支撑工匠精神的“匠心文化”。
⑤培育工匠精神重在转变观念。现实生活中,重管理轻技术、重学历轻技能的错误认识,应随时代变化彻底扭转。在很多发达国家,匠人收入普遍比大学毕业生要高,接受职业教育的孩子同样被视为“家族的骄傲”,这值得我们反思。提高技能型人才待遇,提升其社会认可度,在全社会形成一种尊重匠人的文化,是培育大国工匠的应然之举,我们应做好这道文化考题。
⑥打破固有的偏见,在全社会营造和确立一种推崇工匠精神、践行工匠精神的“匠心文化”,才可能有更多人干一行、爱一行、专一行、精一行,就像瑞士的钟表匠那样,从容淡泊、精益求精、匠心不改,毕生做好一件事,做到近乎完美。
(出自《光明日报》,文章有改动)
1.通读全文,概括本文的主要观点(中心论点)。
2.第②段写劳力士等手表制作精细的事例,在文中的用意是什么?
3.请阅读全文,用“首先……然后……接着……最后……”的句式,简要概括本文的的论证思路。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
和平与发展是当今世界的主旋律,但是某些国家仍然在穷兵黩(dú)武,惟恐天下不乱。二战结束时,有一个美国记者兴奋地问爱因斯坦:“爱因斯坦先生,两次世界大战中都产生了新武器,一战中产生了坦克,二战中产生了原子弹,你认为在第三次世界大战中会有什么新式武器产生呢?”“不知道”,爱因斯坦冷冷地说, “我不知道第三次世界大战用什么武器,但我知道第四次世界大战用的武器是石头和木棒!”
你知道划线句子中爱因斯坦的言外之意是什么吗?(3分)
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列句子中没有语病的一句是( )
A.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
B.海湾战争初期,通过设置大量假目标,最终使伊拉克部分飞机保留了下来。
C.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。
D.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的语段,按要求答题。(3分)
①中国梦是追求和平的梦。②中国梦需要和平,只要和平才能实现梦想。③历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同世界各国一道 、 、 。④中国梦是奉献世界的梦。⑤“穷则独善其身,达则兼济天下,”是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(2)第③句中横线处填入三个词语,依次是 (只填字母)(1分)
A.共护和平 B.共享和平 C.共谋和平
(3)第⑤句中有标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读《红星照耀中国》,完成小题。
“既往不咎,”孙铭九对他说,“从今开始中国必须采取新政策。你打算怎么办?……中国的唯一紧急任务就是打日本。这是东北人民的特别要求……”
1.以上文字选自《红星照耀中国·总司令被逮》。选文中的“他”是( )
A. 朱德 B. 埃德加·斯诺 C. 毛泽东 D. 蒋介石
2.结合具体内容谈谈阅读《红星照耀中国》的读后感受。(不少于两点)
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
我们呼唤和平,我真诚希望,世界各国人民共同努力,让所有的人民免于饥寒的 (jiān) (áo),让所有的家庭免于战火的威 (xié),让所有的孩子都能在和平的阳光下 (zhuó)壮成长。
——选自习近平主席《2015年新年贺词》
八年级语文书写简单题查看答案及解析
茫茫人海中,我与你相逢了,这是缘;心与心相逢了,这是爱;春风与草树相逢了,这是美;智慧与追求相逢了,这是创造;人道与世界相逢了,这是和平……人生处处都会有相逢,都会有碰撞,孤立静止就没有生活。生活的每一天都发生着相逢的故事,相逢的表象下面都蕴含着生活的哲理。请以“相逢”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法;也可以编故事、寓言等等。所写内容必须与“相逢”有关。注意:1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、字数:600—650。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是( )
A.能否推行垃圾分类,是社会文明程度的重要体现,决定了广大群众有个好的生活环境。
B.通过举办世界军人运动会,使全世界人民了解到我国政府和我国人民爱好和平的决心。
C.南宁市在筹备“环广西”赛事的同时,提升比赛沿线设施的建设水平,巩固乡村建设。
D.南宁市已启动登革热疫情联防联控,加大了宣传力度,以确保疫情在可控的范围之内。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析