同学们为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了实验。
(1)小丽同学用如图进行实验，实验中观察到________现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,其理由是________。
(2)小明同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：
①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________。
②60 s时，烧瓶内溶液中的溶质有__________。
九年级化学填空题简单题
同学们为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了实验。
(1)小丽同学用如图进行实验，实验中观察到________现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,其理由是________。
(2)小明同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：
①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________。
②60 s时，烧瓶内溶液中的溶质有__________。
九年级化学填空题简单题
同学们为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了实验。
(1)小丽同学用如图进行实验，实验中观察到________现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,其理由是________。
(2)小明同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：
①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________。
②60 s时，烧瓶内溶液中的溶质有__________。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了如图所示的实验。
（1）实验中可观察到的现象是___________；
（2）该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_____________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了如图所示的实验。
（1）实验中可观察到的现象是___________；
（2）该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_____________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
氢氧化钠与稀盐酸反应观察不到明显现象，为了确定反应是否发生，丽丽小组同学设计了如下图所示的实验探究方案。
请回答下列问题：
（1）标号仪器的名称：①_____，②_____。
（2）玻璃棒在实验中的作用及目的_____。
（3）当观察到烧杯中溶液颜色_____时，说明酸碱恰好中和反应。
（4）该实验过程中发生反应的化学力程式_____。
（5）仿照填写下用圆圈内的空白，其反应的实质是_____。
（6）若将50g质量分数7.3%的稀盐酸与50g质量分数8%的氢氧化钠溶液充分后，反应所得溶液的溶质质量分数是_____。
（7）酸、碱，盐水溶液导电是因为它们在水中溶解时能产成自由移动的离子，这个过程叫做电离。试着写出氢氧化钠的电离方程式_____。
（8）下列关于该实验方案中，能证明氢氧化钠与盐酸发生反应的序号是_____。
A 用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀盐酸，测得溶液的pH逐渐减小，最终小于7
B 用温度计测量氢氧化钠溶液在滴加稀盐酸前与后的温度，发现其明显上升
C 蒸发反应后所得的无色溶液得到白色的固体
D 向一定量NaOH溶液被中滴加稀盐酸、再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
氢氧化钠与稀盐酸反应观察不到明显现象，为了确定反应是否发生，丽丽小组同学设计了如下图所示的实验探究方案。
请回答下列问题：
（1）标号仪器的名称：①_____，②_____。
（2）玻璃棒在实验中的作用及目的_____。
（3）当观察到烧杯中溶液颜色_____时，说明酸碱恰好中和反应。
（4）该实验过程中发生反应的化学力程式_____。
（5）仿照填写下用圆圈内的空白，其反应的实质是_____。
（6）若将50g质量分数7.3%的稀盐酸与50g质量分数8%的氢氧化钠溶液充分后，反应所得溶液的溶质质量分数是_____。
（7）酸、碱，盐水溶液导电是因为它们在水中溶解时能产成自由移动的离子，这个过程叫做电离。试着写出氢氧化钠的电离方程式_____。
（8）下列关于该实验方案中，能证明氢氧化钠与盐酸发生反应的序号是_____。
A 用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀盐酸，测得溶液的pH逐渐减小，最终小于7
B 用温度计测量氢氧化钠溶液在滴加稀盐酸前与后的温度，发现其明显上升
C 蒸发反应后所得的无色溶液得到白色的固体
D 向一定量NaOH溶液被中滴加稀盐酸、再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
为了探究硫酸与氢氧化钠是否发生反应，同学们设计并进行了如图所示的实验。
（1）该反应的化学方程式为__________。
（2）碱性溶液A是__________溶液。
（3）滴入过量溶液B后可观察到的现象是__________，该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，其理由是__________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
为了探究硫酸与氢氧化钠是否发生反应，同学们设计并进行了如图所示的实验。
（1）该反应的化学方程式为____________。
（2）碱性溶液A是____________溶液。
（3）滴入过量溶液B后可观察到的现象是_____，该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，其理由是____。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
(5分)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象，为了确定其反应是否反生，某班同学设计了不同的实验方案进行探究：
(1) 方案一：向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液，不断滴入稀硫酸，并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是________就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应；其反应的化学方程式为________；
(2)方案二：向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。 你认为方案二的结论正确吗？________（填“正确”或“不正确”），理由是：________
________；
(3)下列实验方案中，能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是________（填序号）。
A．用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH ，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减少，最终小于7
B．用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度，温度明显上升
C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析