作文(50分)
任选一题作文。(50分)
(1)题目:这两个人
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙性文章;
②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;
③恰当运用多种表达方式,写出真情实感;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
两个农夫比赛种植甘蔗,谁种的甘蔗更甜受奖励,输的受罚。其中一个农夫求胜心切,突发奇想:如果用甜美的甘蔗汁浇灌甘蔗苗,将来长出的甘蔗一定会更甜。于是,他不再往甘蔗里浇水,而是每天榨甘蔗汁去浇灌幼苗。没过多久,那些甘蔗全都枯死了。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题极难题
从以下两个题目中任选一题,完成作文。
(1)命题作文:开在心中的花
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出自己的真实感受和独特体验。文中不得出现真实的人名、校名。
(2)半命题作文
有人说,生活就是一次次的相遇,一场场的离别。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……
请以“__ 一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文(50分)
任选一题作文。(50分)
(1)题目:这两个人
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙性文章;
②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;
③恰当运用多种表达方式,写出真情实感;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
两个农夫比赛种植甘蔗,谁种的甘蔗更甜受奖励,输的受罚。其中一个农夫求胜心切,突发奇想:如果用甜美的甘蔗汁浇灌甘蔗苗,将来长出的甘蔗一定会更甜。于是,他不再往甘蔗里浇水,而是每天榨甘蔗汁去浇灌幼苗。没过多久,那些甘蔗全都枯死了。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
从下列两题中任选一题作文。
题一:请以“陪衬”为题目,写一篇作文。
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;
或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完
整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情
线索明朗,感情真挚。
题二:阅读下面材料,写一篇作文。
一个名叫杨潜的“二把刀”木匠,连自己的床也修不好,却声称能造屋,所要工钱
是别人的三倍。柳宗元听了觉得这是一个喜欢吹牛的家伙。可后来,柳宗元在一个很大的造屋工地上,看到了这位工匠正发号施令,指挥若定,不由大为惊叹,由此明白很多道理。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
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按要求完成任务。
题目:__________伴我成长
要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
题目:那一刻,几分甜蜜在心头
要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。①文章叙事清楚,结构完整,内容充实。②恰当运用描写、抒情等表达方式,③写出真情实感。④文中不得出现真实姓名和校名。
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那个人,教会我
要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
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题目:经历初三,也很幸福
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。②写出真情实感。
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从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:他(她)帮我解开了心结
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字左右的记叙文。或根据自己的所思所感,写一篇600字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个唯一的房间中,房间像地狱。”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“会的。”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”大师说:“把动物统统赶出去。”之后,弟子想:生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、清洁、宽敞。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:最好的尊重
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
土豆和土豆是不一样的
由于学校和专业都不理想,进入大学,他便一天天地消沉起来。不做作业,逃课,抽烟,喝酒,任由自己。
惟一的例外,就是杨教授的课他一节也没逃。杨教授的课生动有趣,并且像他这样的下三类,杨教授也从不歧视,不时还提问他几个简单的问题,然后表扬一番。
一次,他在作业本里夹了一张纸条:老师,现在大学生比土豆还便宜,是吗?
那天,杨教授把他叫进自己家里,四菜一汤,师生两人喝得不亦乐乎。
酒到酣处,教授拿出一个土豆,又小又青:“你知道它值多少钱吗?皮多肉少又有毒,告诉你,白送也不要。”教授把土豆扔进了垃圾筒。
接着,教授又拿出个土豆,一斤多重。“这样的土豆,你有多少,两块钱一斤!”教授已略带酒意,“记住,土豆和土豆是不一样的!”
请以与“人的价值”有关的故事为材料写一篇记叙文,或谈谈你对“人的价值”的看法。
要求:①自拟题目;② 结构清晰完整;③ 写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;④ 写记叙文字数在600以上,写议论文字数在500以上。 5作文中不得出现真实的校名和姓名。
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从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:成长路上,有你真好
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
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