请根据以下信息写一篇短文,介绍你上周六上午的活动:7点起床,早餐后做作业,期间Jack来电话约你一起去体育馆打篮球。作业后,你骑车去,期间碰见Jerry,于是你们一起去了体育馆,在那儿,你们打篮球一个小时,然后游泳放松,度过了愉快的一个上午。
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八年级英语书面表达中等难度题
请根据以下信息写一篇短文,介绍你上周六上午的活动:7点起床,早餐后做作业,期间Jack来电话约你一起去体育馆打篮球。作业后,你骑车去,期间碰见Jerry,于是你们一起去了体育馆,在那儿,你们打篮球一个小时,然后游泳放松,度过了愉快的一个上午。
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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你是张琳,你的美籍好友大卫(David)给你发邮件询问你上周末的活动。请根据以下提示写一篇邮件回复大卫,向他介绍一下自己的周末活动。
提示:1.周六上午8点开始做家庭作业,10点做完;下午3点开始打排球,打了一个半小时;2.周日上午在北海公园游玩三个小时;下午要和妈妈去购物。
要求:1.语句通顺、语法正确,要适当发挥;2.不少于65词,开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear David,
I had a good time last weekend.
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Yours,
Zhang Lin
八年级英语书面表达极难题查看答案及解析
书面表达
请根据以下提示写一篇短文,介绍一下有关你们学校开展体育活动的情况,以及你是如何进行体育锻炼的。词数80左右。
提示:
1.同学们通常早上跑步,课间做眼保健操,课后打篮球或踢足球。
2.学校每年秋季举办一次运动会,去年运动会上你获得跳远第一名。
3.介绍你最喜欢参加或观看的运动项目。
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书面表达
假如你是美国学生Tom,去年暑假,你的中国朋友李峰邀请你去了北京。请你根据下面的提示内容写一篇80词左右的短文,介绍你在北京期间的活动,内容可适当发挥。
提示内容:上午跟李峰学习汉语,下午游览北京,晚上品尝美食。
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根据以下提示,写一篇80词左右的英语短文,介绍你在地震中的一次逃生经历。
要点:
昨天夜里地震来袭时,你正在做家庭作业。
感到整个大楼在摇晃。有些书从书架上落下。
听到一个男人在大声喊叫。
叫醒父母,一起急忙下楼.
地震过后,楼还在那里,人都活着.
要求:1.短文应包括要点中所给信息,各要点均可作适当发挥.
2.行文连贯,书写规范。
3.词数80个左右。短文的开头已经给出,不计入词总数.
I was doing my homework when _______________________________
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根据中文提示,写一篇60---80 字的文章。
Tom的星期天 | ||
上午 | 活动 | 时间或时长 |
起床,吃早饭 | 八点 | |
做作业 | 两个小时 | |
玩电脑游戏 | 半小时 | |
下午 | 总喜欢读书 | 一小时 |
喝朋友们在公园踢足球 | 通常两小时 | |
回家吃晚饭 | 五点 | |
晚上 | 看电视和父母聊天 | 九点前 |
去睡觉 | 通常在九点半 | |
Tom’s Sunday
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假设你是学校英语报的小记者,请你根据以下提示写一篇英语短文,报道上周你校举行的志愿者活动。要求:内容必须包括表格中所有信息;不要逐句翻译;不少于80词。
时间 | 活动 |
上周六 | 参观希望小学:召开联谊会;帮忙打扫卫生;听校长讲一些贫困生的故事 |
上周日 | 在学校操场举行募捐活动 |
参考词汇:hope school;have a party; raise money for
八年级英语书面表达极难题查看答案及解析
根据汉语提示,完成短文,不少于80字。 要求:书写工整,语句通顺,有逻辑性。
上周六我们在李老师的帮助下一起乘火车去了首都北京,这是我们第一次去北京旅游的介绍。
Many places of interest | 1. Tian’anmen Square 2. Summer Palace 3. Palace Museum 4. The Great Wall |
Activities | 1. take photos 2. eat delicious food 3. buy some souvenir 4. --------------------- |
feelings | 1. Learn a lot 2. hope to visit again 3. -------------- |
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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你是Ann,同学Jimmy邀请你周末去看电影《小时代》(Tiny Times),但你太忙不能去。请根据以下提示给他回一封70词左右的邮件。
提示:
周六上午:你和爸爸妈妈一起去看爷爷奶奶
周六下午:帮爸爸洗车
周日上午:帮妈妈干家务、一起购物
周日下午:为英语测试做准备
周日晚上:参加爸爸朋友的生日聚会
Dear Jimmy,
Thank you for inviting me to see the movie Tiny Times this weekend. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Maybe another time would be fine.
Yours,
Ann
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假如你是Mary 的班主任老师,Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息,你给Mary提出几点建议。(不少于70词)
应该做的事情 1.上课专心听讲,按时完成作业; 2.每周至少参加两次体育活动; 3.友好地和同学们相处; 4.周末好好休息; 5.做一些自己喜欢的事情; 6.可以多读一些好书 |
不应该做的事情 1.不要和父母吵架; 2.周末不要上太多的课程; 3..不要过多的上网,少打游戏。 |
希望 平时更好地和父母、老师交流; |
要求:1.包含所有表格内容,可适当发挥;
2.开头已给出不计入总词数。
Here is my advice
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