九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下图为初中化学常见气体的发生与收集装置.
(1)写出上图中带标号仪器的名称:① ,② 。
(2)写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式: ,若用F装置收集氧气,如何验满 。
(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用 。(填字母)
收集氨气的装置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨气应具有的性质是 。
(4)小华欲用F装置收集一瓶干燥的氨气,则气体应从 (选填“a”或“b”)口进入。
(5)已知化肥硝酸铵的化学式(NH4NO3),试求:
①硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比为 ;
②为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素,则需要多少千克硝酸钾?(写出步骤)
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如图为气体发生装置和气体收集装置示意图:
(1)写出标号仪器名称.① ;② .
(2)实验室用过氧化氢溶液分别制取氧气.
①气体发生装置应选 ,反应容器中要加入MnO2,作用是 .
②盛满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌上.细铁丝在氧气中燃烧时,可观察到的现象是 .
(3)已知氨气密度比空气小,氮气溶于水可制得氨水,实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气,则制氨气的气体发生装置应选 ,收集装置应选 .
(4)确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是 .
(5)用高锰酸钾制取氧气时,装置A还需要做的一点改动是 .
(6)高温加热l0g碳酸钙,一段时问后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.
①若l0g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?
②实际反应生成的二氧碳是多少克?
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下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)写出标号仪器名称:①_______;
(2)实验室采用过氧化氢制取氧气时,应选择的发生装置是__________。用排水法收集氧气时,当气泡_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)如果用如图所示的集气瓶收集氧气,验满的方法_________。
(4)用装置A作为制取氧气的发生装置,检测其气密性时应_______(填操作和现象),则装置气密性良好。
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下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a_________,b________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式是__________________,回收反应后的二氧化锰,还可以在这个反应中反复使用,其原因是________。若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是________(填字母编号)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择装置C作发生装置,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________________,反应后的固体剩余物属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。D、E、F、G都是气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是________(填字母编号)。
(4)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从________(填“左”或“右”)端导管通入。
(5)氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从上图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是_____。
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结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;② ;③ ;④ ;
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填字母,下同),收集装置是 ,其中二氧化锰起 作用,写出反应的符号表达式 ;
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ;
(4)若用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 ;
(5)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 ,所选发生装置中还缺少 .主要操作步骤有①从水槽中移出导管 ②检查装置的气密性 ③熄灭酒精灯,停止加热 ④收集氧气 ⑤加热 ⑥装入药品,固定好装置.请写出正确的操作顺序 (填序号) .写出反应的符号表达式 ;
(6)装置B中反应十分剧烈,为了安全,应该 (选填字母);
A、控制液体的滴加速度 B、用体积小的锥形瓶 C、加热反应物
(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用 作发生装置,收集氨气最好选用 装置.
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(6分)下图为实验室中常见气体的制备、收集装置,请回答:
(1)写出有标号仪器的名称:a ;b 。
(2)若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气,所选的仪器的连接顺序为 。该反应的化学方程式为: 。
(3)B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。
(4)连接C、E装置可用来验证CO的还原性,装置C、E中可看到的现象是 。
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