在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热。水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是
A. 缓慢加热
B. 均匀受热
C. 增大受热面积
D. 缩短实验时间
八年级物理单选题中等难度题
在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热。水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是
A. 缓慢加热
B. 均匀受热
C. 增大受热面积
D. 缩短实验时间
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在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是
A.缓慢加热 B.均匀受热 C.增大受热面积 D.缩短实验时间
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探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热,实验中发现冰熔化的速率过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是
A. 降低冰的初温 B. 提高水的初温
C. 增加冰的质量 D. 停止搅拌
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如图甲所示是探究“冰熔化特点”的实验装置,小华同学将装有100g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热,每相隔相同的时间记录一次温度计_____(选“a”或“b”)的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据数据绘制的温度﹣﹣时间图象,由此可知,冰属于___(选“晶体”或“非晶体”).设相同时间内物质吸收的热量相同,则AB阶段物质共吸收了__J的热量(已知c水=4.2×103J/kg•℃).
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小明用如图甲所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰在插入温度计,试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是:_____.
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:
(a)_____;(b)_____.
(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象,从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:_____.
(4)下表是某次实验中冰熔化过程中温度随时间变化的情况.
请你根据表中数据,在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象___________.
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在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,所用的实验装置如图所示,环境温度大于0℃.
(1)实验中,为了使试管中碎冰的各处温度趋于一致,应该________(选填“用搅拌器搅拌”或“用酒精灯外焰加热”)
(2)记录的实验数据如下表:
根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
(_____)
(3)由图象可得出:冰熔化时随着时间的增加,温度________.
(4)实验中,0~2min冰的温度由﹣6℃升高到﹣1℃,7~9min水的温度由0.5℃升高到3.5℃.在这两个时段加热时间都是2min,但温度计示数变化情况却不同,造成该现象的主要原因是_______(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A. 水由于蒸发质量变小了 B. 冰熔化成水后体积减小了
C. 冰的比热容比水小 D. 冰吸收的热量比水多
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_____,而且碎冰的温度上升速度较_____,便于及时记录各个时刻的温度某时刻观察到温度计的情景如图丙,此刻所测物体的温度是_____℃。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:冰完全熔化需要_____min,冰的熔化规律是_____。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_______,而且碎冰的温度上升速度较_______(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要_______分钟。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_______(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_______。
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如图甲所示是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时,她先将冰和温度计正确放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中加热,观察冰熔化过程中温度变化情况。
(1)实验中,将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,其目的是______________________________。
(2)若某时刻温度计的示数如图丙所示,则此时的温度是______℃。
(3)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(4)在第5 min时,物质处于______选填“固”、“液”或“固液共存”态。
(5)通过对数据和图象的分析可知,冰熔化时需要______热,温度______。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是____________________________________,而且碎冰的温度上升速度较_____________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于_______________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要_____分钟。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水___________(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为___________________________________________。
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