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利用分类的方法学习化学，可以起到事倍功半的效果．通过一年的学习你在这方面掌握得怎么样？试试看：你能发现下面有关物质分类的说法中哪句是不对的吗？（ ）
A．空气是一种混合物，其中含有多种单质和化合物 B．石油、煤炭、天然气都属于混合物 C．酸、碱、盐、氧化物均属于化合物 D．盐酸是一种常见化合物，属于纯净物 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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（1）在化学学习过程中，常常要用到分类的方法，利用分类的方法学习化学，可以起到事半功倍的效果。现有7种物质：①雨后的清新空气②铜丝 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤葡萄糖注射液⑥氩气 ⑦海水。其中属于混合物的是 (填序号，下同)；由原子直接构成的纯净物是 ； 含有氧分子的是 。
（2）蜡烛燃烧、铁生锈、呼吸、森林火灾、酒和醋的酿造以上这些变化都属于化学变化，它们的共同点是 、 。
（3）书写下列反应的文字表达式或符号表达式：
①两种固体混合加热生成空气中含量第二的气体： ；
②红色固体分解生成银白色液体和无色气体： ；
③淡黄色固体在空气中燃烧： 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题：
分类法：利用下列
组物质
．
、
、
、
．
、
、
、
．金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合请按要求填写如表空白（填写物质的化学式或分类标准）
序号
分类标准
金属氧化物
________
________
属于该类别的物质
________
________
对比法：．如图
所示：其实验目的是探究________．．如图
所示：杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有
的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据杰克同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：________．
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
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学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题：
分类法：利用下列组物质．、、、 ．、、、．金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合请按要求填写如表空白（填写物质的化学式或分类标准）
序号
分类标准
金属氧化物
________
________
属于该类别的物质
________
________
对比法：．如图所示：其实验目的是探究________．．如图所示：杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据杰克同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：________．
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
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学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题：
（1）分类法：利用下列4组物质
A．ZnO、MgO、CO2、Na2O B．Cu、N2、O2、Cl2
C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3 D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
请按要求填写下表空白（填写物质的化学式或分类标准）
（2）对比法：\ A B C D 分类标准 金属氧化物 ________ 盐 ________ 不属于该类别的物质 ________ Cu ________ H2O
A．通过对CO2+H2O═H2CO3；6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2两个化学反应的对比，你能得出的结论是________．
B．如图所示：小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据小海同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：________．
（3）归纳演绎法：
小海同学通过对大量化学反应如氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液，双氧水分解（如下图）反应前后各物质的质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和________（填“大于”、“小于”或“等于”）反应后生成的各种物质的质量总和．
根据小海得出的结论，可推出7.9g高锰酸钾加热一会后，剩余固体质量为7.5g，则反应生成氧气的质量为________g．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在化学学习中运用适当的方法可以起到事半功倍的效果。请回答下列问题：
(1)下列是一些粒子结构示意图，请按照一定的标准将其平均分为两类。
其中的—个分类标准是①__________________________，包含微粒为②_____(填字母)；
(2)将数据进行图表化总结，是化学学习中经常用到的方法。如图所示，三种方法各有优势：
请你模仿图1和图2，将图3表格所表示的内容在答题卡分别以柱状图和饼状图的形式大略地呈现出来。
___________________九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
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在化学学习中运用适当的方法可以起到事半功倍的效果。请回答下列问题：
(1)下列是一些粒子结构示意图，请按照一定的标准将其平均分为两类。
其中的—个分类标准是①__________________________，包含微粒为②_____(填字母)；
(2)将数据进行图表化总结，是化学学习中经常用到的方法。如图所示，三种方法各有优势：
请你模仿图1和图2，将图3表格所表示的内容在答题卡分别以柱状图和饼状图的形式大略地呈现出来。
___________________九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
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（2006•天津）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法，它不仅可以使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，了解物质及其变化的规律．分类要有一定的标准，如果按照物质的组成和性质对纯净物进行分类，请在如图的虚线方框内填上一种相应物质的化学式．
①______；②______；③______；④______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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分类学习是化学中常用的学习方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果．
（1）我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等．根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可以进一步将盐分类为某盐．例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐…．则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于________；它们都能与稀盐酸反应生成________气体．
（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、________、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的________、水蒸气等发生化学反应的过程，同理，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈，请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法：________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（2011•娄底）分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果．
（1）我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等．根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐．例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐…．则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于；它们都能与稀盐酸反应生成气体．
（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的、水蒸气等发生化学反应的过程，同理，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈，请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法：．
（3）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等．烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式表示．它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
分类法：利用下列
组物质
．
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．
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．金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合
对比法：
所示：其实验目的是探究________．
所示：杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有
的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据杰克同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：________．
C6H12O6+6O2两个化学反应的对比，你能得出的结论是________．