材料一：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变管...

材料一：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变管制。

——梁启超

材料二：人才封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每暑封章皆数十，上鸣鸣而起，日乃罢，阅览奏章，犹不能尽。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《戊戌政法记》

（1）根据材料一，梁启超认为变法的核心是什么？在戊戌变法的内容中如何体现？

（2）材料二反映了戊戌变法的什么内容？ “上”指谁？

（3）两则材料反映了民族资产阶级的什么愿望？

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“变法之本，在于育人；人才之兴，在开学校；学校之力，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”（梁启超《变法通议》）上述材料表明梁启超认为变法的关键在于

A.培养人才 B.改革教育制度

C.提倡西学 D.改革政治制度

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梁启超说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之本，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为维新变法，最重要的是（　　 ）

A．培养人才　　     B．开办学校

C．废除科举　　     D．改变政制

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梁启超说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之本，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为维新变法，最重要的是（      ）

A．培养人才         B．开办学校

C．废除科举         D．改变政制

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梁启超说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之本，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为维新变法，最重要的是（　　　　 ）

A．培养人才　　     　　 B．开办学校

C．废除科举　　     　 　 D．改变政制

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梁启超在《变法通议》书中说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为维新变法，最重要的是（   ）

A. 培养人才　　 B. 开办学校　　 C. 废除科举　　 D. 改变政制

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梁启超在《变法通议》书中说“变法之本，在育人才；人才之本，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为维新变法，最重要的是（　　 ）

A.培养人才　　 　　 B.开办学校

C.废除科举　 　　 　 D.改变政治制度

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梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习西方的 （　　 ）

A.科学知识 B.教育制度 C.军事制度 D.政治制度

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梁启超在其《变法通议》一书中说“变法之本、在育人才、人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革

A．政治制度　　　　　　 B．教育制度　　　　 C．科举制度　　　　 D．文化制度

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梁启超在《变法通议》中写道：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在 变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明他认为推行变法，要从根本上改革

A.政治制度 B.教育制度 C.科举制度 D.文化制度

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