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小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。由以上的历史短剧台词，可知他们正在学习（ ）
A.张骞出使西域 B.郑和下西洋
C.清军出兵雅克萨 D.玄奘印度取经
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小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。由以上的历史短剧台词，可知他们正在学习
A. 张骞出使西域
B. 郑和下西洋
C. 清军出兵雅克萨
D. 玄奘印度取经
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小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。由以上的历史短剧台词，可知他们正在学习
A.张骞出使西域
B.郑和下西洋
C.清军出兵雅克萨
D.玄奘印度取经
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小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去两域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。由以上的历史短剧台词，可知他们正在学习 ( )
A. 张骞出使西域 B. 郑和下西洋
C. 清军出兵雅克萨 D. 玄奘印度取经
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下图是七年级(1)班排练的某历史短剧的台词片段，从台词的对白中可以判断出他们正在排练的是( )
小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了
则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。
A. 张骞出使西域
B. 汉武帝派人出击匈奴
C. 联络大月氏夹击匈奴
D.
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由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习( )
小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。
A. 张骞出使西域 B. 平定七国之乱 C. 卫青大破匈奴 D. 陈胜吴广起义
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由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习( )
小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。
A. 张骞出使西域 B. 平定七国之乱
C. 卫青大破匈奴 D. 陈胜吴广起义
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由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习
小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。
A．张骞出使西域
B．平定七国之乱
C．卫青大破匈奴
D．陈胜吴广起义
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读了下面两位同学的历史剧台词，我们可判断他们正在探讨的历史事件是
小华:“送人千里，终须一别，陛下请回吧!”
小明:“爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未除，则国无宁日，望卿不辱使命。”
A.甘英到达安息 B.晋楚争霸
C.张骞出使西域 D.班超出使西域
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下面是课堂上两位同学表演的历史剧台词（片断）。仔细阅读后，你会知道这个短剧反映的历史事件是
小华：“送人千里，终有一别，陛下请回吧！”
小明：“爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一曰未了，则国无宁事，望卿不辱使命，早去早回。”
小华：“能为国效力，为陛下分忧，乃臣毕生所愿，定当鞠躬尽瘁，万死不辞。”
A. 张骞出使西域
B. 孝文帝迁都
C. 商鞅变法
D. 大泽乡起义
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