书面表达。中学生对未来生活充满了种种幻想，并渴望能够实现梦想。请以I Want to Be...

书面表达。

中学生对未来生活充满了种种幻想，并渴望能够实现梦想。请以I Want to Be a/an ...为题，写一篇80个单词左右的短文。要求在文中讲述你的梦想，以及你为什么有那样的梦想和你会通过怎样的努力去实现这个梦想。

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达。

中学生对未来生活充满了种种幻想，并渴望能够实现梦想。请以I Want to Be a/an ...为题，写一篇80个单词左右的短文。要求在文中讲述你的梦想，以及你为什么有那样的梦想和你会通过怎样的努力去实现这个梦想。

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达。(共10分)

规划人生，成就未来，请以My Dream为题，描述你的梦想。文中不得出现真实的人名和校名。次数80--100. 参考词汇；be friendly to. help　 study hard, come true

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书面表达（15分）

你梦想过未来的生活吗?请以“Life in the future”为题写一篇短文，描述你对未来生活的设想，并谈谈你的感想。

要求：1.词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。

开头已给出。不计入总词数。

Life in the future

As time goes by,

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书面表达（15分）

在每个人的心中，总会渴望拥有某样东西，你想拥有什么？请以“I want to have　　　　 ”　 为题，用英语写一篇短文，谈谈你想拥有它的理由及你会有怎样的想法或感受。

要求：1.请补全标题，如 a football， a mountain bike 或 a magic paintbrush 等；2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；

3. 词数80词左右。

I want to have

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书面表达

在每个人的心中，总会渴望拥有某样东西，你想拥有什么？请以“I want to have　　　　 ”　 为题，用英语写一篇短文，谈谈你想拥有它的理由及你会有怎样的想法或感受。

要求：1.请补全标题，如 a football， a mountain bike 或 a magic paintbrush 等；

2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；

3. 词数80词左右。

want to have 　　　　　　　　　　

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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析

书面表达

在每个人的心中，总会渴望拥有某种东西。你想要拥有什么？请以“ I want to have_______”为题，用英语写一篇短文，谈谈你想拥有它的理由及你会有怎样的想法或感受。

要求：1．请补全标题，如 a football， a magic paintbrush等。

2．文中不得出现真实姓名和学校名称。

3．词数：100词左右

I want to have__________________________________________________________________

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书面表达

最近，你们学校开展了以“中国梦，我的梦”为主题的活动，作为一名中学生应该有自己的梦想，你的梦想是什么呢？请你以“My Dream”为题写一篇英语短文。

要求：

1.描述自己的梦想。

2.如何实现这个梦想。

3. 80词左右，可适当发挥，短文的开头已经给出，不计入总词数。

4.文中不得出现真实的姓名、地名和校名等相关信息。

My Dream

Everyone has his dream. My dream　 is

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书面表达

三年快乐而充实的初中生活就要结束，你将进入高中学习。展望未来，你对高中生活充满期待。请以“ I Expect My School Life”为题，写一篇80词左右的短文。短文的开头已经给出，不计入总词数。

要求：1.内容要点：①生活、学习环境（餐厅，图书馆，运动场……）；②师生、同学关系；③生活多彩、学业进步；④补充一点自己的想法。

2.文章不得出现真实的姓名和学校名称；要点齐全，语句通顺，意思连贯，书写规范，可以适当发挥。

3.提示词：get along with, colorful, knowledge,habit

I Expect My School Life

I will study in a senior high school soon. Everything is new to me.

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书面表达。

三年快乐而充实的初中生活结束了，你将进入高中学习。展望未来，你对高中生活充满期待。请以“I expect my school life”为题，写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出，不计入总词数。

要求：

1．内容要点：(1)生活、学习环境(餐厅、图书馆、运动场……)；(2)师生、同学关系；(3)生活多彩，学业进步；(4)补充一点自己的想法。

2．文章不得出现真实的姓名和校名；要点齐全，语言通顺，意思连贯，书写规范，可以适当发挥。

提示词语：get along with；colorful；knowledge；habit

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