材料一:19世纪末,主要资本主义国家实(工业产量)的重大变化
时间 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪70年代前 | 第一位 | 第二位 | 第三位 | 第四位 |
19世纪70年代后40年间 | 第三位 | 第四位 | 第二位 | 第一位 |
材料二:德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。“
材料三:萨拉热窝事件发生的第二天,德皇威廉二世叫嚷:“这是一个千载难逢的机会“,”现在不发动就永远没有发动的机会了。“
根据上述材料和所学知识,请回答:
(1)由上述材料,分析第一次世界大战爆发的原因是什么?(2分)
(2)一战中的两大军事集团的核心国家是谁?(2分)
(3)揭开一战序幕的是什么?(1分)一战的性质是什么?(1分)
(4)一战的三条战线中,具有决定性作用的是什么?德军在西线丧失了作战的主动权的战役是什么?(2分)
(5)一战的后果你认为有哪些?(3分)它给我们的启示你认为有哪些?(1分)
九年级历史综合中等难度题
材料一:19世纪末,主要资本主义国家实(工业产量)的重大变化
时间 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪70年代前 | 第一位 | 第二位 | 第三位 | 第四位 |
19世纪70年代后40年间 | 第三位 | 第四位 | 第二位 | 第一位 |
材料二:德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。“
材料三:萨拉热窝事件发生的第二天,德皇威廉二世叫嚷:“这是一个千载难逢的机会“,”现在不发动就永远没有发动的机会了。“
根据上述材料和所学知识,请回答:
(1)由上述材料,分析第一次世界大战爆发的原因是什么?(2分)
(2)一战中的两大军事集团的核心国家是谁?(2分)
(3)揭开一战序幕的是什么?(1分)一战的性质是什么?(1分)
(4)一战的三条战线中,具有决定性作用的是什么?德军在西线丧失了作战的主动权的战役是什么?(2分)
(5)一战的后果你认为有哪些?(3分)它给我们的启示你认为有哪些?(1分)
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阅读下列材料,回答问题(9分):
材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况
年份 | 1870年 | 1900年 | ||||||
国家 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
占世界工业产量的比重 | 32% | 10% | 13% | 23% | 18% | 7% | 16% | 31% |
占领殖民地面积位次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料二:1938年9月30日,张伯伦带着有希特勒签名的那张纸,心满意足地乘飞机返回唐宁街10号,随处可见兴高采烈的人群。张伯伦微笑着招手致意,然后说:“我的好朋友们,这是我们历史上第二次从德国把体面的和平带回唐宁街。我相信这是我们时代的和平。”
材料三:彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此,我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的最上空看到一条希望的彩虹。
——1943年11月罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲
材料四:江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
(1)、材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?因此引发了什么严重后果?(2分)
(2)、材料二中“把体面的和平从德国带回了唐宁街”是英国首相参加了哪一次重要会议后发表的言论?这次会议产生了怎样的恶劣后果?(2分)
(3)、“彩虹”的寓意是什么?为了看到“希望的彩虹”,1944年盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?(2分)
(4)、二战中,不同社会制度与意识形态的国家正式实现联合的标志是什么?二战后,这种关系正式破裂的标志是什么?(2分)
(5)、结合材料谈谈,当今各国怎样应对人类社会的生存和发展面临的众多问题与挑战?(1分)
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材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况
年份 | 1870年 | 1900年 | ||||||
国家 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
占世界工业产量的比重 | 32% | 10% | 13% | 23% | 18% | 7% | 16% | 31% |
占领殖民地面积位次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料二:第二次世界大战中,德国和日本的暴行令人发指。
材料三:经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降到二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对美国、苏联等国的威胁,欧洲政治家清醒的认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。
(1)材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?从而引发了什么后果?
(2)分别举出“二战”中,德、日法西斯的一例典型暴行。
(3)依据材料三概括出,促使重组欧洲政治与经济的因素是什么?
政治因素:
经济因素:
(4)综合上述三则材料,简要概述20世纪欧洲发展的轨迹
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对以下“20世纪50~70年代初主要资本主义国家经济增长率(%)统计表”解读错误的是( )
时间 | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952—1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961—1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
A.主要资本主义国家经济持续发展
B.日本经济发展速度居各国之首
C.主要资本主义国家经济发展不平衡
D.美国丧失了世界一流经济强国的地位
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对以下“20世纪50~70年代初主要资本主义国家经济增长率(%)统计表”解读错误的是( )
时间 | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952—1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961—1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
A.主要资本主义国家经济持续发展
B.日本经济发展速度居各国之首
C.主要资本主义国家经济发展不平衡
D.联邦德国经济发展速度低于美国
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对以下“20世纪50~70年代初主要资本主义国家经济增长率(%)统计表”解读错误的是、
时间 | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952—1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961—1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
A.主要资本主义国家经济持续发展
B.日本经济发展速度居各国之首
C.主要资本主义国家经济发展不平衡
D.联邦德国经济发展速度低于美国
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20世纪二三十年代美苏等国在经济发展和国家建设方面进行了探索和调整。阅读下列表格与材料,回答问题。
材料一
1933年同1929年相比主要资本主义国家外贸、工业产量、失业人数情况表
项目 | 美国 | 德国 | 世界 |
外贸缩减 | 46.2% | 40.6% | 37.2% |
工业产量下降 | 70% | 69.1% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 476万 | 近3000万 |
——《世界现代史参考资料》
材料二 1938年罗斯福在谈到“新政”时说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
1913——1937年苏联(俄国)工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表
1928年 | 1932年 | 1937年 | |||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
拖拉机 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
联合收割机 | 无 | 2 | 1 | 1 | 1 |
载重汽车 | 11 | 6 | 4 | 2 | 1 |
请回答:
(1)材料一表格中出现外贸缩减、工业产量下降、失业人数剧增等问题的主要原因是什么?依据材料一表格中的数据,分析这场危机的特点。为应对这场危机,美国和德国分别采取什么措施?
(2)材料二中“旧民主秩序的新应用”是指罗斯福开创了什么新模式?他希望“依靠的是旧民主秩序的新应用”的实质是什么?为调整工业,政府颁布了什么法令?
(3)从材料三表格中1928——1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位的变化,说明苏联经济发展得益于什么经济计划的推行?该经济任务的完成使苏联取得了怎样的成就?与此同时,1936年新宪法的制定标志苏联什么模式的形成?
(4)请你谈谈上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示?
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20世纪二三十年代美苏等国在经济发展和国家建设方面进行了探索和调整。阅读下列表格与材料,回答问题。
材料一
1933年同1929年相比主要资本主义国家外贸、工业产量、失业人数情况表
项目 | 美国 | 德国 | 世界 |
外贸缩减 | 46.2% | 40.6% | 37.2% |
工业产量下降 | 70% | 69.1% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 476万 | 近3000万 |
——《世界现代史参考资料》
材料二 1938年罗斯福在谈到“新政”时说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
1913——1937年苏联(俄国)工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表
1928年 | 1932年 | 1937年 | |||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
拖拉机 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
联合收割机 | 无 | 2 | 1 | 1 | 1 |
载重汽车 | 11 | 6 | 4 | 2 | 1 |
请回答:
(1)材料一表格中出现外贸缩减、工业产量下降、失业人数剧增等问题的主要原因是什么?依据材料一表格中的数据,分析这场危机的特点。为应对这场危机,美国和德国分别采取什么措施?
(2)材料二中“旧民主秩序的新应用”是指罗斯福开创了什么新模式?他希望“依靠的是旧民主秩序的新应用”的实质是什么?为调整工业,政府颁布了什么法令?
(3)从材料三表格中1928——1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位的变化,说明苏联经济发展得益于什么经济计划的推行?该经济任务的完成使苏联取得了怎样的成就?与此同时,1936年新宪法的制定标志苏联什么模式的形成?
(4)请你谈谈上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示?
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阅读材料并回答问题:(共14分)
材料一:20世纪美国不同阶段的经济状况
材料二: 主要资本主义国家经济增长率(%)统计表
时间(年) | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952—1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961—1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
请回答:(1)材料一中阶段①为什么美国经济发展水准明显下降?(2分)阶段②经济特点的出现和什么事件有关?(2分)该事件对资本主义制度最大的意义是什么?(2分)
(2)请指出材料一中阶段⑥美国经济进入什么时期?(2分)阶段④经济下滑的原因是什么?(2分)
(3)在材料二所示历史阶段,主要资本主义国家经济发展形势如何?(2分)结合两则材料,说说20世纪主要资本主义国家经济发展的特点。(2分)
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工业革命是资本主义发展史上的一个重要阶段,18世纪60年代,首先进行工业革命的国家是( )
A、法国 B、美国 C、英国 D、德国
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