“白气”是生活中常见的现象，小明为了探究“白气”生成的原因及成分，做了如图所示的实验：（1...

“白气”是生活中常见的现象，小明为了探究“白气”生成的原因及成分，做了如图所示的实验：

（1）用酒精灯将烧瓶内的水加热到沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离玻璃管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了______现象，雾状的“白气”实际是___________。

（2）如果这时在玻璃管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口玻璃片上有_____________，玻璃片的温度将会____________。

（3）分析、归纳上述实验现象，你想小明得到的实验结论_____________________________________。

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（4分，每空1分）为了探究升华和凝华现象，老师做了如下实验：将少量的碘晶体放入烧杯中，上口放一个装有冷水的烧瓶，在烧杯下用酒精灯微微加热，如图所示，这时在烧杯中可以看到有紫色的气体生成，这是碘的______现象．停止加热后．把烧瓶拿下来，可看到烧瓶底外壁有碘的晶体生成，这是碘的______现象．该实验还说明____过程为吸热过程，______过程为放热过程．

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为了探究某物质在固态和液态时的吸热升温现象，小明用酒精灯均匀加热0.5kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如右上图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/(kg·℃)．

（1）该物质是________(晶体/非晶体)，在B点时的内能________（＞/=/＜）在A 点时的内能。　　

（2）该物质从第6min到第10min共吸收____ J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为_____J/(kg·℃)。

（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为________%。

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为了探究某物质在固态和液态时的吸热升温现象，小明用酒精灯均匀加热0.5kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如右上图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/(kg·℃)．

（1）该物质是________(晶体/非晶体)，在B点时的内能________（＞/=/＜）在A 点时的内能。　　

（2）该物质从第6min到第10min共吸收____ J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为_____J/(kg·℃)。

（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为________%。

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为了探究某物质在固态和液态时的吸热升温现象，小明用酒精灯均匀加热0.5kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如右上图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/(kg·℃)．

（1）该物质是______(晶体/非晶体)，在B点时的内能______（＞/=/＜）在A 点时的内能。

（2）该物质从第6min到第10min共吸收______ J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为______J/(kg·℃)。

（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为______%。

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为了探究某物质在固态和液态时的吸热升温现象，小明用酒精灯均匀加热0.5kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如右上图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/(kg·℃)．

（1）该物质是______(晶体/非晶体)，在B点时的内能______（＞/=/＜）在A 点时的内能。

（2）该物质从第6min到第10min共吸收______ J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为______J/(kg·℃)。

（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为______%。

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小明和小华两组同学选用相同的实验装置，完成“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，如图甲所示。他们分别绘制的水的温度随时间变化的图象如图乙所示。

(1)水沸腾后，继续加热一段时间，水的温度不变，内能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。由此可知，在同样情况下两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用大火煮，第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅内水沸腾，直到煮熟，两次比较会发现_____（第一次/第二次/两次一样）煮得快；

(2)由图乙可知，此时实验室的大气压_____（选填“高于”，“低于“或“等于”）1个标准大气压。两组同学得到a、b两种不同图象的原因是水的_____不同；

(3)丙、丁两图中能正确反映水沸腾时现象的是图_____（选填“丙“或“丁”）；

(4)水沸腾后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图戊所示，结果发现水又重新沸腾，这是因为烧瓶内水蒸气遇冷液化为水珠，瓶内水面上方气压_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），水的沸点_____（选填“变高”、“变低”或者“不变”）造成的；

(5)如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是_____。

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在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较______选填“温度计示数变化”或“加热时间”判断相同时间内不同电流产生的热量多少。

小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据见表。

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流______，其产生的热量______。

若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中______选填“A”或“B“烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻______联。本题中，三个烧瓶中装入等质量的煤油

小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中______选填“A”或“B“烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成______，水和煤油吸热的多少是通过______来反映的。

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